大班体育活动：《小小邮递员》.doc

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1、大班体育活动：《小小邮递员》一、活动目标：　　1．通过骑小车锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。2．巩固对邮递员的认识及对9以内加减的理解与运算。3．在体育游戏中培养勇于挑战的精神。二、活动重难点：1．通过骑小车锻炼手、脚动作的协调性。2．将按照信的图形和算式，将信准确送到信箱中。三、活动准备：　1．小椅子22张，小车2．信40张，绿色框子8个，图形6个，交通标志。3．音乐。四、活动过程：一、热身运动师：孩子们，你们知道邮递员是做什么的吗？（送信、送报纸）今天我们也来扮演一回邮递员叔叔好不好，好，现在我们跟着歌曲跳一段邮递员叔叔的

2、舞蹈吧！二、两人合作玩小车师：邮递员一般用什么交通工具去送信呢？（自行车、摩托车、小货车）今天谢老师为我们小小邮递员准备了一个交通工具，你们看这是什么？师：让我来看看小小邮递员们的车技怎么样，在停车场里一共有辆小车，一个男孩一个女孩两人一辆，两个人轮流骑，比比谁的车技更好好不好？好，现在请男孩子去拿一辆过来，然后两人找一个空地骑一骑。（教师巡回指导，指出孩子骑的比较好的方法）小结：骑脚踏车的时候腿要用力，除了前进骑，还可以后退骑。三、认识场地和交通标志，分组骑小车师：刚才我们练习了骑小车，但是邮递员光会骑车是不够的，因为因为在路上还

3、要——遵守交通规则，先来看看我们的小路在哪里。（介绍两条路线，交通标志：前进、路口的信箱——靠右停车、到达终点向左向右掉头）四、玩“小小邮递员”的游戏1．介绍9的加减法师：小朋友们都学会了骑小车的本领啦，现在我们就要去送信啦。不过今天的信很特别，（信）你们看这是什么形状的信？信上写的是什么？（一道算术题），嗯，你猜这封信应该送到哪里去？（孩子自己猜测）这封信又该送到哪个信箱里呢？孩子们你们太聪明了，老师今天要把你们分成四组，两组的幼儿先骑小车到中间的邮筒中拿出一封信，然后送到前面图形和得数相对应的信箱里。另外的两组小朋友做检验员，看

4、看信是否送对！骑车时注意遵守交通规则。2．分组开始游戏想先做检验员的小朋友请举手（老师点一下人数），这样你们先找一个邮箱站到它旁边去，剩下的小朋友排好两队。好，听好口令：准备出发！3．互换角色玩游戏师：小检验员们真的很厉害，发现有人送错了，立刻提醒他。邮递员们，刚才送信过程中你们有没有遇到什么困难？师：这一次我们请骑小车的做检验员，检验员过来骑小车好不好？好，现在请检验员过来排队，请你们去找一个邮箱站好。4．游戏竞赛孩子们你们今天的表现实在太棒了，现在我们所有的小邮递员来场比赛好不好？我们请两位老师做检验员，所有的小朋友分成两队送信

5、，比比哪一队邮递员的信送的又快有准确！先来比比哪一队的队伍最整齐？好，要开始了，准备好了吗？好，先看看第一组的两个邮递员谁先返回，听好口令：出发！（两个孩子先回来的贴上贴花奖励，然后回“休息区”，第二组孩子听好老师口令）五、放松运动师：今天哪些邮递员得了冠军呢？我们给他们送点掌声祝贺一下，当然谢老师觉得我们今天每一位邮递员都是非常棒的！老师把掌声送给你们所有的人，好了，马上我们就排好队回教室喝水休息一下吧！