幼师国培返岗实践计划.doc

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1、幼师国培(2014)”农村幼儿园优秀青年教师置换脱产研修项目”返岗实践工作计划白河县城关镇中心幼儿园胡德丽幸运地参与了“幼师国培(2014)”农村幼儿园优秀青年教师置换脱产研修项目的学习。从丹桂飘香的九月到岁末天寒的十二月,我们在西安文理学院的精心组织与安排下,完成了本项目的前两个环节:“理论提升”和“影子实习”。9月15日至11月17日是理论学习时间,两个月,我们坐在古朴、幽静的教室里,潜心研修,有种回归学生时代的感觉。学院领导为我们邀请了34位专家。从学前教育方针政策到幼儿园工作指导性文件的渗透;从《纲要》、《指南》到《幼儿教师专业标准》的解读;从“一日活动的

2、组织与实施”、“幼儿园安全工作”、“幼儿园家长工作”到“园本教研的组织与实践”等全方位的引领;从积极情绪的感染到人际沟通艺术的指导…….60个专题的学习,专家们高屋建瓴,抛砖引玉,彻底颠覆了传统的教育理念,让我们对幼儿教育有了全新的认识,为日后的教育教学实践工作指明了方向。11月17日至12月12日,我们开展的是“影子实习”活动。影子实习是“幼师国培”——优秀青年教师置换脱产研修项目的核心环节,彰显突出实践教学的特色,是培养幼儿园教师实践能力的重要途径。文理学院的领导为我们甄选条件好、教学水平高的省、市示范幼儿园(省政府幼儿园、交大幼儿园、县第一保育院)作为影子实

3、习基地。很荣幸能在西安第一保育院进行为期一个月的学习与实践。西安市第一保育院创建于一九三八年十月,原名陕甘宁边区战时儿童保育院,是中国共产党在延安时期创办最早的幼儿园。位于西安市和平门外建西街69号。西安市第一保育院直属西安市教育局,是陕西省示范幼儿园,国家级“绿色幼儿园”,“中国青少年素质教育研究实践基地”,“陕西省首批0—3岁婴幼儿早期教育试点园”。目前,保育院占地面积26397平方米,园舍环境舒适优美,达到了绿化、美化、科学化、儿童化、教育化的标准,教学设备先进,师资力量雄厚,拥有一支学历层次高,专业素质强,勤奋敬业的教师队伍。教学质量一流,教育理念先进,多

4、次承担国家、省、市级科研课题,在赛教、玩教具制作和论文评比等活动中多次获奖,赢得了社会和家长的广泛赞誉。保育院坚持以“好好的保育儿童”为宗旨,以促进幼儿身心健康、全面和谐发展为教育目标,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,牢固树立“育人为本”的思想,综合有效的利用各种教育资源,全面实施素质教育,为幼儿终身发展奠基。在这所有着悠久文化底蕴的院所,我如饥似渴,用心观察院所环境创设、常规教养、积极参与小五班的班级保教和保育工作、认真参加每一次的教学观摩活动,对比提升,为自己的工作寻找突破的方向。三个月,眨眼而过,收获了多少需要在实践中证明,因此,在返岗实践中,我们需要把所学

5、的理论知识转化为自己的教育理念,把所见、所闻、所感转化为内在的潜质,用行动来武装自己。现将返岗实践工作计划如下:第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1.坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,如:《读幼儿教师的一把钥匙》、《指南》、《纲要》等书籍,以不断给幼儿新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2.教育教学上,不断追求,积极上好公开课。3.借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客园地。4.我深知做一名学习型的教师,要充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。5.充分

6、利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。第二、善于思考,把教学工作与反思结合起来。1.在反思中成长。勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我,做到每月有反思。2.教学后记反思。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思

7、,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。3.课后反问(1)经过本次活动我自身学到了什么;(2)本次活动自我有哪些体会;(3)在本次的活动中我采用了哪些教学方法;(4)本次活动的学习使我或孩子们的生活有什么影响。4.实践中反思通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断

8、提高自己的

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