化学九年级上册 第一单元课题2.1 教案

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1、化学是一门以实验为基础的科学对蜡烛及其燃烧的探究问题1:你对蜡烛有哪些认识?各式各样的蜡烛问题2:对蜡烛及其燃烧的探究(1)点燃前观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等,并嗅气味;石蜡的密度比水小还是大?现象和结论:(2)点燃蜡烛蜡烛燃烧时发生了哪些变化?火焰分为几层?合作探究A:取一根牙签,拿住一端迅速平放入火焰中,如图所示。约1-2秒后取出,观察现象。合作探究B:蜡烛燃烧后可能生成了什么物质?取一只干燥的烧杯罩在火焰上方,观察现象。片刻后取下,迅速向烧杯中到入少量澄清石灰水,振荡,又有什么现象?观察有什么现

2、象发生,用火柴去点燃刚熄灭时的白烟,如图所示,蜡烛能否重新燃烧?(3)熄灭蜡烛探究活动报告姓名___合作者___日期___探究实验名称_________探究实验目的_________实验用品_________步骤和方法现象分析(1)点燃前观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度、气味、密度和溶解性_色_体,__于水,用指甲在蜡烛表面划过会___并_水面__(填“上”或“下”)石蜡的硬度___,密度比水__(2)点燃时:①点燃蜡烛②用牙签缓慢平移通过火焰③将干燥的冷烧杯罩在火焰上方,片刻后取下,迅速向烧杯中到入少量澄

3、清石灰水,振荡蜡烛会持续燃烧,慢慢变__,部分蜡烛熔化后会__,冷却后呈_态。蜡烛火焰分为_焰、_焰、_焰。牙签在_焰部分先变黑。烧杯内壁有__,澄清石灰水变__蜡烛具有__性外焰温度最_加热时应用酒精灯的__加热蜡烛燃烧生成___和___(3)熄灭后:点燃蜡烛刚刚熄灭时的白烟有一缕白烟从__飘出,点燃白烟,火焰__顺着白烟将蜡烛重新点燃。白烟为____,同样具有__性讨论:通过对蜡烛燃烧的探究实验,你认为化学实验现象应该怎样进行观察?关注物质的变化过程及其现象,要对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行细

4、致的观察和描述,并进行比较和分析观察化学实验的一般方法(或步骤):1、观察对比:实验前物质实验后物质颜色、状态、气味、水溶性等2、实验过程中:是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象3、分析现象的原因,得出结论。(或分析实验失败的原因)

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