微观三农-论文.pdf

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1、。1磊椭j微话题一：地，一些拥有高学历的大学生进入农村任教后，却因你老家现在是什么样子教学方法不当、经验不足、不能很快适应乡村生活等清明节期间，一些人返回农村老家扫墓，发现村问题，遭遇“水土不服。您对这种现象怎么看您认为，子里只剩下老人和孩子，吃饭时已经凑不出一桌年轻农村教育究竟需要什么样的老师人。有网友感叹，老家在很多人的记忆里已经变成了网友回复：一个越来越模糊的“地理概念，甚至只停留在从父辈@厦门空间：责任心、爱心、耐心比毕业证、资格证、那里听到过的一些残留记忆。您多长时间没有回过农等级证重要!村的老家了?您对农村老家还有哪些印象呢@心中仅有你：踏实、认真、能

2、吃苦耐劳又勤奋好学网友回复：且有学习能力。最后就是热爱孩子，热爱农村生活。@马银生：小时候人们住的是土房。吃的是地瓜面@懒人有妙计有关部门应该改善农村的教学环境，窝头。常想起那时跟随大人一起磨面的情景。虽然生活很比如工资待遇，住宿饮食质量，从后勤上提供保障。而不艰难，但全家人在一起却很温馨。如今生活好了，家乡也是一味地提倡吃苦。在教学上。老老师要发挥帮传带的发生了翻天覆地的变化，宽宽的马路，高高楼房，可是宽敞优良传统。大学生老师下乡支教要摆正心态，认真工作，的房子里却只有老人和孩子。年轻人为生活来去匆匆，每入乡随俗融入当地生活。次离开都带着牵挂，心中常会泛起淡淡的

3、忧伤。@僧庐听~168：身边有很多农村代课老师，有的只@甘肃秦安的农民人：一方水土养活一方人，在贫有初中毕业学历，教书几十年如一日，培养了很多大学生，穷与落后的地方也有他们生活的方法。古话说：儿不嫌母在我们村这些代课老师很有威望，深受村民爱戴。丑，狗不嫌家贫。家乡的黄土，山水，永远不能忘记!@浪漫没天赋：只要沉下身子就能融入乡村教育。不@知足4961：一方水土养一方人。家乡生我养我的适应是他们没有在内心树立为乡村教育服务的精神追地方，家乡的一草一木，永远热爱!家乡的山山水水，还有长求。那高学历等同白纸。眠在这里的父母．永远不能忘记!@宁玻微语：教师不是谋生的职业，

4、而是育人的事@沪城学士：不可否认，如今的绝大多数农村都已发业。只为谋生而从教是教书匠，只有视教育为艺术，以人生了翻天覆地的变化，无论是房屋建筑，还是乡村道路，为本。助人成才，塑造教师职业尊严，才能胜任这一职业。抑或人们的生活方式，都越来越像城市，这一切要是在教师是要用心追求一生的事业。30多年前连想都不敢想。然而，在发展的背后，总有一股@九零之声：教育是一门艺术，需要以人为本、因地令人说不出的味道，似乎缺少了儿时记忆中的生机、活力制宜、因材施教。大学生到农村当老师，关键要了解农村的与快乐，也许这就是通常所说的“乡愁”。生存状况和教育需求。了解农村学生的身心特点和家

5、庭@中康生态农业旅游：除了几个节日和农忙。农村能背景，化学历为经历。进而形成与之相适应的教育理念、见到的人越来越少。农村环境变差，公共事务没人打理，教学方法和手段。住着也不舒服。唯有资本和人才下乡。改造乡村，建设美@Julia平常心：让当地毕业的大学生回乡执教最好丽中国，才能改变这种情况．‘了，一可以稳定工作，二可以服务乡里。@钱变化：一直在老家，好多同学朋友清明都回来了。@yanting陈德超：关键还是乡村生活水平和环境@绿凤孤鸣：每年回一两次，匆匆就走了，老家村上太低。其实农村最需要具有高学历的大学生来任教，来改也都只剩些老人。变乡村的教学质量。二方面大学生要

6、有扎根乡村，吃苦耐劳的精神。同时学校更要在生活上提供好服务，只有留微话题二：住人才，才能改变农村教育的状况。如何当好乡村老师大学生到农村当老师，可以提升农村学校的师资(更多资讯请关注农家科技新浪微博：@农家科技杂志杜)水平和教学质量。但最近有报道说，在湖北、陕西等窒窒型垫髓