人教版五年级语文下册总复习第六单元.docx

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1、人教版五年级语文下册总复习第六单元一、生字词语yìchāi ()故jì()重演  心急如fén()zhuó()痛hèhè()有名 cù()死 陷jǐng ()  nì()耳guō()氏 tǐng()而走险   cì()予  抢jié()chōngjǐng ()Shǔ()名  fēng()火戏诸hóu()报kān() 基chǔ()警tì ()       nú()役      束fù() tóng()孔     深yān()dú()害       tānhuàn() shānshān()来迟  l

2、èi()骨bāosì()   昏yōng()无能 侵lüè()lǒng()头人   Liú()酸     xíng()法     ()声()色      ()()一动    头()眼()一()千() ()远()长    人才()()      二、多音字chāi()chā()biàn()yūn()差   差    便  晕  chà()cī()   pián() yùn() 三、形近字烽()署() 灼() 刑() 惕() 拙()锋()暑() 钓() 刊() 赐() 础()焚() 奴() 阱() 

3、憧() 动()禁() 如() 进() 撞()劫()四、近义词按兵不动(按甲不出)  凝视(凝望)  心急如焚(心急如火)  憧憬(向往)五、词语搭配昏庸无能的周幽王 胜利的消息 万里之外的友人 神奇的魔术师 寂静的图书馆      痛苦的感觉 不争的事实     美好的未来 蔚蓝的晴空      新鲜的空气 点燃烽火   传递信息   增强信心   送去问候   提出计划   制作邮件 造就人才   调整心态   利用资源   束缚心灵   告别网吧  治理污染 阅读报刊    奠定基础  皱了

4、皱眉头感到自豪 一刻不停地跑 快速地增长六、词语意思绘声绘色:绘:描绘,描摹。形容叙述或描写生动逼真。一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。心急如焚:焚:烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。灵机一动:在苦思冥想之下,突然来了灵感,知道怎样去做。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评,现在常用来说明应

5、该正确对待别人的意见和批评。七、课文内容  1、《古代传递信息故事》让我们知道古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式,尽管也能传递信息,毕竟速度太慢,有时还会误事。2、《因特网将世界连成一家》让我们知道信息传递的发展变化过程:古代→依靠驿差长途跋涉;近代→依靠交通工具的邮政系统;现代→电报、电话;当代→广播、电视和计算机网络。现代信息传输的方便快捷。3、《神奇的电脑魔术师》让我们知道多媒体电脑的强大功能,它不仅可以传递文字信息,还可以传递声音、图像等信息。第一台多媒体电子计算机是在1984年诞生的。

6、   4、 研究报告分四部分:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。5、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用烽火传递信息。6、我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念希腊人菲迪皮茨。7、《烽火戏诸侯》写的是周幽王的故事。8、在海上足足漂了300年的漂流瓶是哥伦布投入大西洋的。9、莫尔斯发明了电报,贝尔发明了电话。八、背诵1、《送杜少府之任蜀州》唐 王勃           城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。         海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾

7、巾。2、《赠范哗》晋代 陆凯           折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。九、人物  北宋女词人李清照          春秋末期思想家李耳  明朝药物学家李时珍        唐太宗李世民           战国时期水利专家李冰          明末农民军领袖李自成  共产党创始人之一李大钊

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