创意的小升初自我介绍范文.doc

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1、创意的小升初自我介绍范文  小升初自我介绍  本文相关应用人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。  在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20xx-20xx年度本人多次被

2、评为校“希望之星”、校“三好学生”。20xx-20xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣

3、获20xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。  在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。  在学习期间,我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格

4、证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书。  对以积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、较强的组织、宣传能力、一定的创意构思、注重团队合作精神和集体观念的我,在今后的道路上,一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。  小升初自我介绍  我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。  我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,

5、滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。  我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学

6、习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。  延伸阅读:小升初必知必读  择校的话题可谓一波未平,一波又起。家长们为孩子的前途殚精竭虑。到底是选择鸡头还是凤尾?是选择鱼还是熊掌?是选择听孩子的意见还是自己“一揽子”包办?  选择学校之时,不同的家长考虑的侧重点也不相同,有的看重学校风气,有的关注学校师资,有的注重学校名气...除了这些,在择校中

7、,最让家长纠结的一个问题,就是到底选择哪种类型的学校,是民办?公办?还是国际学校?  眼下,“择校热”已经从高考、中考,一直蔓延到小升初。在应试教育已成“刚性需求”的情况下,“分数至上”的民办初中应运崛起,让有“政策压力”在身的公办初中难以望其项背。民办初中代替曾经风光无限的“学区房”成了家长眼中的香饽饽,然而,在学生“疯狂”择校的背后,名校也打着“择生”的算盘。谁正胜券在握,谁将铩羽而归,怎么选,你想清楚了吗?  近年来的趋势:  公办受冷,民办吃香  在上海“80后”的印象中,小升初无非就是“电脑派位”和“推荐生”,除了少数

8、尖子生能够被推荐升至重点名校,其余的学生都会按照“就近原则”派位到对应初中。为确保把孩子送进初中“名校”,许多家长不惜代价购买名校附近的学区房,一时间带动了徐汇、长宁等部分区域的学区房产热。  如今90后的小学生们想要升读名校,已无需靠房子来换名额,然而令人喜忧

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