2015年广东高中学业水平测试生物模拟试题.doc

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1、2015年广东高中学业水平模拟测试（新）生物试题本试卷共8页，60小题，满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。    3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择I：本

2、大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞的统一性和生物体结构的统一性C．细胞之间的差异性D．原核细胞与真核细胞的区别2．噬菌体、细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构或物质是A．细胞膜　B．核糖体C．细胞核　D．遗传物质DNA3．正常情况下，人体的造血干细胞通过下列哪些过程完成对血细胞的补充：①细胞增殖②细胞分化③细胞凋亡A．①B．②C.①②D．①②③4．下列实验中所使用的染色剂和现象正确的是A.利用甲基绿和吡罗红混

3、合染色剂可同时观察线粒体和叶绿体B.利用醋酸洋红和碘液可以分别鉴定蛋白质和淀粉C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用使苏丹Ⅲ染液染色体着色5.下列有关细胞核的叙述不正确的是A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质收缩C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核具有双层膜的结构6．使用高倍显微镜观察装片的顺序是①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，

4、物象清晰为止A．②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①7.将DNA分子完全水解后得到的化学物质是8第页（共8页）生物试题A．核苷酸、五碳糖、含N碱基B．核苷酸、磷酸、含N碱基C．脱氧核糖、磷酸、含N碱基D．核糖、磷酸、含N碱基8.酷暑季节，室外作业的工人应多喝Ａ.盐汽水　Ｂ.碳酸型饮料Ｃ.纯净水　　　Ｄ.蛋白质饮料9.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于A．组织液中甘油的浓度B．细胞膜上的载体数量C．细胞中ATP的数量D．细胞膜上的某载体数量10.草履虫的纤毛运动和变形虫的变形运动时，参与运动所需的直接能源物

5、质是A．葡萄糖B．脂肪C．ATPD．蛋白质11．在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述正确的是A．含有姐妹染色单体的是丙、丁B．含有四分体的是甲、乙C．可能发生基因重组的是乙、丙D．该器官应该是动物的睾丸12.农业技术人员在大田中发现一株矮壮穗大的水稻，将这株水稻所收获的种子再种植下去，发育而成的植株之间总会有差异，这种差异主要来自：A.基因突变B.染色体变异C.基因重组D.环境影响13.下列关于染色体组的叙述中，正确的是A．一个染色体组中的染色体都是非同源染色体B．体细胞含有两个染色体组的生物个体叫

6、二倍体C．单倍体的体细胞含一个染色体组D．用秋水仙素处理萌发的种子一定会产生多倍体14．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D．一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高15．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A．白化病是基因突变引起的B．色盲是X性染色体结构发生改变引起的C．猫叫综合征是基因重组引起D．人类遗传病就是指基因异常而引

7、起的疾病16．血友病是X染色体上隐性基因遗传病。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母均正常。血友病基因在该家族中传递的顺序是A．外祖父→母亲→男孩B．外祖母→母亲→男孩8第页（共8页）生物试题C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩17.下列有关受精作用的叙述，正确的是A.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B.受精时，精子和卵细胞的染色体会发生联会现象C.受精卵中的同源染色体会发生基因重组现象D.通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体相同18.雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因A．土壤中缺

8、乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害19.下列关于基因的说法，错误的是A．基因是DNA分子上的任意一个片段B．基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息C．基因是控制生物性状