托班美术土豆宝宝.doc

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1、托班美术土豆宝宝活动目标:1.纸箱一个;2.土豆人手一个;3.即时贴、一次性纸杯、棉签等辅助材料若干。活动过程:互相问好师:宝贝们,伸出你们的小手,和吴老师打个招呼吧!后面也有许多客人老师,也和她们打个招呼吧!(小朋友们真有礼貌!)一、导入(玩猜礼物游戏)1.师:今天吴老师给小朋友们送礼物来了,猜猜是什么?(出示开洞的纸箱)我要请小朋友上来摸摸看,猜猜是什么礼物呢?(个别幼儿上台)2.师:小朋友们猜不出来,那吴老师告诉你们,是土豆!(拿出土豆)知不知道土豆怎么吃啊?)土豆要大家帮个忙呢!幼:要把皮削掉,炒了吃

2、……(自由发挥)3.师:土豆要大家帮个忙呢!土豆想看看我们的样子,闻闻我们的味道,还想亲亲我们的脸蛋呢!但是我们一起看看土豆,它有眼睛吗?幼:没有眼睛,它看不到我们;没有鼻子就闻不到我们的味道,没有嘴巴也不能亲我们的脸蛋了。4.师:那该怎么办呢,我们一起帮帮它还搞不好?二、活动过程(装饰土豆宝宝)1.利用即时贴装饰五官(1)师:(出示即时贴)找到眼睛的形状,我们把彩色即时贴反面的白纸剥掉,把眼睛分别贴在土豆的中上方。这样,土豆有眼睛啦,它能看到我们的样子啦!(2)师:请小朋友们想想,怎样才能让土豆闻闻我们的味

3、道?能亲亲我们的脸蛋呢?幼:自由发挥,上台操作(3)师:小朋友们真聪明!2.装饰手脸师:我这边还有许多的棉签,还有杯子呢,我们可以把棉签插到土豆的两端,作为它的活动的手脚;把杯子作为漂亮的衣服,你们看,宝宝做好啦,它好开心啊!3.幼儿操作(音乐)师:宝贝们,老是这还有许多的土豆,你们想不想把它们装扮成你们的小弟弟小妹妹呢?我们一起动手做吧!幼儿操作,教师巡回指导一、结束部分(作品欣赏)师:你们做的土豆宝宝真可爱,我们一起给后面的客人老师看一看吧!(师幼欣赏)师:好了,土豆宝宝特别要感谢你们,要邀请你们一起跳舞

4、呢,我们一起去吧!(音乐)

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