高中生优秀习作范文:数学日记作文_数学日记作文.docx

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1、数学日记作文——数学日记作文数学日今天,天气晴朗,阳光明媚。我和一起逛街,走到小区口,突然我:”宝,我来考考你,我面前的条路一共300米,每隔10米就挂有一路灯。你算一算条路一共挂了多少灯?“接着:”如果你答了,就有礼物哦!“我高地:”不,我学数学广角,2分就能出答案来。“于是,我就心想:棵=度÷隔度+1,那么我就把苗改成灯,就可以了。我算了一下:300÷10+1=31。心里算好之后,我就自豪的:”一共挂了31灯。“”宝,你真明,看来你没有忘你所学的知。在就你去礼物,好不好?“高地。我二不,忙点:”好啊,好啊,快走

2、!快走!“又我:”你想去哪里礼物呢?“我回答:”我想去‘’超市礼物,可以?“笑着:”只要你回答我的,我就去‘’超市。“”啊!又要回答啊?我才不是已回答了?“我有些不高地。”才是才,在是在,那你要不要去‘’超市?“笑着我。我只好:”去啊,当然要去啊,你吧,我一定回答上的。“接着,就:”我在家口坐105路公交去‘’超市,途中要5个站,每个站的距离是400米,你仔算一算,一段路一共有多少米?“唉!我算松了一口气,笑着回答:”也太了吧!用400米×5=2000米,就行了。“”完全正确!走!我出去‘’超市。“高地。我和于来到

3、了‘’超市,到了我最喜的礼物。呵呵⋯⋯今天是我最开心地一天了。数学日话说在数学王国里,有平移、旋转和爱坐摩天轮的对称这三个好朋友。人们在绘图的时候经常用到他们兄弟三人。它们三个呢,也生活得十分融洽,天天高高兴兴的生活在一起。可是有一天,旋转和对称二人却吵了起来。因为五年级的同学刚刚学到旋转,经常把顺时针和逆时针的方向搞混,这让旋转十分伤心,而对称却不好好安慰一下旋转,反而还去气旋转。旋转恼了,就和对称吵了起来。对称说:”你看看你,多没本事,还让别人把你弄错。你看我的本事多大,要是没有我,人的身体就不对称了,多难看!

4、(⊙o⊙)“旋转听了,立刻反驳道:”我的本事比你大多了,要是没有我,钟表就不会走,你也没法坐你最喜欢的摩天轮,知道我的厉害了吧,哼╭(╯^╰)╮!“他俩就这样你一言我一语地吵了起来,都快动手打起来了。就在他们吵得不可开交的时候,平移大哥来了,不他们两个拉开了。语重心长的对它们说:”不要再吵了,你们两个都同样重要,少哪一个都不行。“平移又把对称拉到一边,轻声对它说:”这次都怪你不对,人家旋转正伤心呢,你也不去安慰安慰它,反而还去气它,下次不要再这样了。走吧,咱们一起去给旋转道个歉。“说完,对称就走到了旋转面前,深深地

5、给旋转鞠了一躬,说:”旋转,对不起,是我今天对你不好了,请你接受我的道歉。“旋转接受了对称的道歉,他们两个又和好如初了。这场小小的骚乱结束了,数学王国又恢复了平静,所有的都像什么也没发生过一样。数学日记作文500字暑假里,我看了李毓佩写的数学故事,有《数学动物园》、《数学神探006》、《数学司令》、《数学王国历险记》、《数学西游记》、《数学小眼镜》、《数学智斗记》这七本数学故事书组成。其中,我最喜欢的一本就是《数学神探006》。这本书共有四块内容,分别是《数学神探006》、《追捕机器人》、《智斗鬼子兵》、《胖子大侦

6、探》。《数学神探006》主要讲了006帮助黄狗警官,来到凶手的山洞,想解救大熊猫,可洞里有一扇门,上面刻着一道数学题:有六个圆围着一个圆,要求使每条直线上的三个圆上的数字之和相等,并且使外面六个圆不相邻的三个圆上的数字之和等于其他三个圆的数字之和。006左思右想,终于想了出来,外面的六个圆上的数字是1、2、5、7、6、3,中间的是4。他们解救了大熊猫,可大熊猫脖子上的竹雕项链不见了,于是,006和黄狗警官在自由市场遇见了狼,狼地方有竹雕项链,狼问:”有两枝蜡烛,一样长不一样粗,粗的6小时可以点完,细蜡烛4小时可以点

7、完,当一枝蜡烛的长度是另一枝2倍时,我们做交易。“006列了个方程:设一枝是另一枝2倍时用了X小时1——X/6=2(1——X/4)(6——X)/6=【2(4——X)】/424——4X=48——12X8X=24X=3006脑门儿一拍,3小时后做好了交易。过了几天,006把凶手大灰狼和狐狸给捕了。006不愧是数学神探啊!我特别喜欢这一系列数学故事书,既非常精彩,又包含了神奇的数学,让我百看不厌,一口气读完了一整套,让我更加喜欢数学。数学日记作文500字“靳燊,奥数考试快要到了哟,你准备的怎么样啦?”离奥林匹克数学竞赛总

8、决赛还有15天,妈妈关切的问到“,”放心吧妈妈,奥林匹克数学竞赛虽然有难度,但是只要坚持不懈的努力,一定会有可喜的收获的!“我暗暗下定决心,这次奥数竞赛一定要考到一个好的成绩。于是,我赶紧翻开妈妈给我买的那份卷子,认真地做起来,不放过每一类型的题目,不漏掉任何一个算式。有些题不会做,马上就去问老师,得到答案和方法后先反思,再推算,养成了奥数的思维,然后继续坚

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