英语现在进行时ppt课件.pptx

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1、现在进行时的讲解与练习Daisy现在进行时基本用法表示现在正在进行的动作和发生的事特点：现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现Look、Listen等提示词eg:---Whatareyoudoing?---Iamreadingabook.eg:---Listen!Dannyissingingintheroom.---Heisdoinghishomeworknow.现在进行时基本用法表示现阶段在延续的动作,而不是正在发生的动作，也不是恒久的或有规律的动作。用于变化类的动词，表示现阶段逐渐变化的过程。这同用法二相近。eg:---He

2、isteachingattheschool.---WearelearningUnit5thesedays.eg:---Well,thisneighborhoodisreallybooming.Itisnotreallyasuburbanymore.---Yeah,itisgettingold.趁热打铁---训练营分析以下例句：1.It'sgettingdark.天渐渐黑了。2.Momisgettingold.妈妈越来越老了。3.Hishealthisdeteriorating.他的健康状况日益恶化。4.Mydreamiscomingt

3、rue.我的梦想正在一点点的实现5.Theprogramisgettingworseandworse.这个节目越来越糟。现在分词的构成1.直接加–ingeg:looklooking2.如果动词末尾有不发音的e结尾，则去e加-ing3.以动词闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,应双写此字母,再加–ing.eg:sitsitting，begin---beginning，forbid---forbidding趁热打铁---训练营sit________sleep________watch________talk________make_

4、_______listen________laugh________lie________cry________sing________cut________write________写出下列动词的分词形式：sittingsleepinglanghinglyingwatchingcryingsingingcuttingwritingtalkingmakinglistening趁热打铁---训练营Fillintheblankswiththecorrectformofverb.:1.Look!Thecat____________(run)

5、upthetree.2.Thetwins___________(have)breakfast.3.----___he_________(clean)theblackboard?----No,heisn't.4.Tom__________(play)thepianointheroom.Pleaseaskhimtocomehere.5.Listen!They____________(sing)intheclassroom.isruningarehavingIscleaningisplayingaresinging趁热打铁---训练营1.他

6、们正在看电视.汉译英:TheyarewatchingTV.趁热打铁---训练营2.他们正在打扫教室.汉译英:Theyarecleaningtheclassroom.趁热打铁---训练营3.汤姆正在吃早饭.汉译英:Tomishavingbreakfast.趁热打铁---训练营4.那对双胞胎正在睡觉.汉译英:Thetwinsaresleeping.趁热打铁---训练营5.男孩子们正在踢足球.汉译英:Theboysareplayingsoccer.趁热打铁---训练营选择填空：1.Mymotheris_____TV.A.lookingatB

7、.seeingC.readingD.watching2.---____you____abook?---Yes,Iam.A.Do,readB.Are,readC.Are,readingD.Are,looking3.Kate_____,theothers_____.A.sing,listenB.issinging,islisteningC.sing,arelisteningD.issinging,arelistening4.I___myeraser,butIcan’t______it.A.lookfor,findingB.amfindin

8、g,lookforC.amlookingfor,findD.find,lookfor趁热打铁---训练营用下列词语的适当形式填空：watchhavetalktakecomecombplaygetsaylisten1.Li