部编版二年级语文下册期末测试卷及答案.doc

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1、部编版二年级语文下册期末测试卷及答案学校姓名班级分数一、写同音字组词。jiānjuézhùcái()苦()定()意木()()持()句()处()能()角()得帮()()产()难()窍建()()剪二、找出每组词语中的错别字并改正。1.寻找邮递休息引人住目____________2.友谊补充忘纪恋恋不舍____________3.图画向异星期筋疲力尽____________三、给下面词语排排队。1.亚洲西安中国陕西___________________________________________________________2.未羊酉鸡午马辰龙申猴______________

2、_____________________________________________3.中秋节腊八节端午节重阳节元宵节___________________________________________________________四、选词填空。五颜六色的粉红的金黄的绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的春风吹进了校园,旗杆顶上()国旗微微飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,();教室旁,()柳枝迎风摆动;操场边。桃花开满枝头,梨花竞相开放;花丛中,长着一对()翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,()蝴蝶成双成对地翩翩起舞。春天的校园真美啊!五、照样子,写旬子。例:长颈鹿大叔寄来了一个包裹。

3、一个包裹是长颈鹿大叔寄来的。1.我们救出了公主。___________________________________________________________2.羿一口气射下了九个太阳。___________________________________________________________例:小鸟在天上飞。(怎样飞?)小鸟在天上自由自在地飞。3.这城堡里住着一个魔王。(怎样的魔王?)___________________________________________________________4.它从茧子里挣脱出来。(怎样挣脱?)_________

4、__________________________________________________六、修改病句。1.邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。___________________________________________________________2.昨天早上,下了一整天的雨。___________________________________________________________3.如果把杯子倒过来,水也不会往下流。___________________________________________________________七、根据生活

5、经验填一填。小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,磨豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿,初一初二满街走。我知道这是一首描写______________(传统节日)前的准备工作的童谣。这是一年中最热闹、最喜庆的节日。在这个节日里,大人们要_______、_______、走亲戚……小朋友最喜欢_______、_______……我还知道诗句“__________,___________。”描写的就是这个节日。八、口语交际。1.星期天,朋友小芳有两道题不会做,她来找你,

6、借你的作业抄。你会怎样拒绝呢?___________________________________________________________2.爱就像生命中的阳光、干旱中的雨露,温暖、滋润着每个人的心田。只要人人都奉献一点爱,世界将变得更美好。请你写出一条关爱他人的公益广告语。___________________________________________________________九、阅读理解。(一)【甲】雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一

7、条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。【乙】秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黃的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.【甲】文按_______顺序主要写了_______、_______景

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