德育自我评价(共6篇).pdf

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1、;.篇一:大学生德育自我评价大学生德育自我评价一、学习上。通过日常的学习,使我掌握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。二、工作、生活上。可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。三、在人生观、价值观上。以前,感觉学习就是为了赚钱,现在明白了,学习最重要的是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标,实现更大的人生意义。通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。篇二:德育自我评价大学生德育自我评价一、在学习

2、上。我明显比上个学期的状态好,在经过刚上大学的迷茫期后,我找到了自己的努力的目标。在专业知识上的掌握也有了一定的提高,比以前更加热爱自己的专业。二、在生活上。可以对一些社会现象进行一些的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很大的进步。三、在人生观、价值观上。通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。篇三:德育考核自我鉴定(供学生参考)关于德育考核自我鉴定的写法:1、道德风尚方面。3、学习和健康方面。注:下面为德育考核自我鉴定的参考资料,你写的时候可参照。但不能完全照抄。德育考核自我鉴定(仅供参考)参考资料一本人自入学以来

3、,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心,尊敬师长、团结同学。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯。通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识与专业知识。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。参考资料二职中第一学期的生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的半年学习生活,我已在老师的辛勤培育下向成长为一名品学兼优的合

4、格职中生进军。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守和《学生教育管理手册》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。我天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。这学期我的学习成绩优异,名列前茅。积极参加各种活动,加强了自己各方面的能力。;..;.虽然这学期以来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻

5、研精神还不够。篇四:德育考核自我鉴定参考德育考核自我鉴定参考1.道德风尚方面。例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。2.学习和健康方面。课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。1.道德风尚方面。例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。2.学习和健康方面。课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。例:在校

6、期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作篇五:中学生德育自我鉴定范文(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,表现优秀。(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

7、参加市演讲比赛获三等奖。担任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。我勤学好问,在高中学

8、习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。我具有一定的组织才能,协助老师组织同学参加校运会,获得了级总分第一名。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进

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