中学体育老师自荐信范文.doc

中学体育老师自荐信范文.doc

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1、中学体育老师自荐信范文  中学体育老师自荐信范文  做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入xx大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等奖学金,专项成绩突出,十项成绩:100米:10秒9;400米:50秒8;铅球:米;跳远:米;跳高:米;100米栏:15秒4;铁饼:35米;撑竿跳:米;标枪:51米;1500米:4分27秒。目前又开始学习健美操,决心以自己的一技之长,为全

2、民健身贡献微薄之力。在校期间,根据体育教师的特点,我不但努力提高自己的业务能力,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力、教学能力,力求教学方法新颖有效,且在实习中获得优异成绩。  在学习思想上,我积极进取,平时高标准要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。  在生活上,我非常注重人际交往。校园也是一个小社会,我知道只有有了一个良好的人际关系,生活、学习才能够有一个良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常参加一些

3、活动,从中培养自己的交往能力;平时注意团结同学,乐于助人,往往以他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。  现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的恩情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四

4、方,我可以用青春和知识为自己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。  此致  敬礼  自荐人:xxx  00XX年00月00    20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划   指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程

5、理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念

6、。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容

7、,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟

8、开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学

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