艺术创作类专题摄影ppt课件.ppt

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1、艺术创作类的专题摄影艺术创作类专题摄影重要的是视觉效果，作者不仅需要理念展示，也需要作品使用材质展示，更需要充分调动想象力，结合当代艺术摄影的装置，行为等媒介，发挥应有的空间效应。摄影艺术的审美要素光与影光与影是摄影造型的“母体”光与影具有抽象化的特质光和影还具有极大的暗示力光与影是摄影的手段不是目的线与形线是人类观察世界、表现世界的“想象性的抽取”形即形状，是线的形态语言，是激情表现的凸现线与形是摄影构图的基本要求。色彩和质感色彩是影响人们情感的一种因素色彩是平衡摄影画面的手段。色彩是影响画面透视效果的一种因素质感即物体表面

2、的肌理。摄影艺术的审美特征内容——摄影艺术作品的灵魂，由兴趣中心即视觉焦点表现。形式——是指对象的形状和结构。在摄影艺术作品中表现为构图方式。意境——摄影艺术作品中凝聚的浓厚意趣和情思。1.摄影艺术创作意识我们讲过摄影艺术家有三条生命。一、摄影家的作品的艺术生命；二、摄影家艺术活动的生命；三、摄影家的生理生命。1.摄影艺术创作意识如何能创作出具有生命力的作品？在他们创作出成功作品之后，经过努力，为他事前并未理解到的东西进行反思，找出有规律性的合理的根据。再根据这一规律进行以后的再创作，这就成了摄影创作理论，就有了一个基本公式：

3、创作＝（立意十情感）×（技术十技巧）＋命题=看得到、想得到1.摄影艺术创作意识一、摄影创作的立意——看得到立意是动机与意志的结合。动机，是为看某个目的而指导创作的诱因，在不同的摄影家中，有时创作活动是相同的，甚至同一场景，在同一时间，同一位置，其结果并不一样。原因是出于不同的创作动机。创作动机，有不同的高度，也会产生不同的艺术效果。一是功利主义，为了进行艺术市场的竞争，迎和某种需要，千方百计地搞些新花样，二是社会义务感，也是职业责任感，由于职业的需要，摄影家本能地要注意与其职业有关的各种事物，并抓机进行艺术表现；三是情感的抒发

4、。三种动机都可能产生优秀的作品。1.摄影艺术创作意识（一）如何提高挖掘主题的能力这里有四种方法不妨一试：1．学一点创造心理学。人的共同心理是求知，爱美，好奇，如何使你的作品满足这种心理；2．奇者为珍，以奇制胜，奇就是出人意料。3．恰当地利用逆反心理；4．绝不搞模仿、抄袭，只要有别人拍过了，再好也不应拍，应树立正确的拍照动机。1.摄影艺术创作意识（二）创作冲动作为摄影创作冲动，可能有五种情况，但不能都被称为创作，只有赋予作者情感的才能称为创作：1、“即兴”、“此情此景”、“此时此刻”。而术的职能是潜藏的，是潜移默化的，是观赏者自

5、觉自愿地在审美活动中接受的。而且要给观者留有再创作的余地。2．作为实现三大社会功能的工具。出于宣传教育的目的，作为图像传播工具，有组织，有准备地进行拍照。3．出于形式美或奇的追求，作为艺术欣赏，线条或色块的组合，都可能成为拍照对象，它可以向人们提供美的欣赏或抽象的思考。把它看作视觉音乐，用点、线、面。影、光、色表现出韵律、节奏、和声。1.摄影艺术创作意识（二）创作冲动4．摄影艺术的最高层次是理性的追求，包括哲理性，伦理性，生活的深度。虽摄影可以通过－草一木，一砖一石体现深邃的艺术境界，将单位的画面深化，它不只着眼于画面的直观形

6、象。5.到诗词、寓言、成语、警句中去开掘灵感。如“一叶知秋”、“一叶障目”、“木落归根”、“野渡无人舟自横”、“一枝红杏出墙来”、“夕阳无限好”等等，都可以做为构思的源泉。1.摄影艺术创作意识在摄影创作中就是要从不同创作角度去必究被摄物。比如一株*花，就可以从许多角度来挖掘它的主题，从而进行不同的表现：从形式美的角度，追求造型，用光或构图；从色彩学的角度，追求或表现色彩；从哲理学的角度，表现“昙花一现”；从新闻的角度，表现其瞬间难得；从伦理学的角度，借喻其新陈代谢。作品赏析：AllanAmato的摄影作品AllanAmato的

7、摄影作品总是呈现于现代与神话的边缘，又像是在21世纪混乱噪杂的背景下。他用镜头捕捉他心目中异想天开的美丽世界，打造了一个超现实的幻想意境。作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品作品赏析：AllanAmato的摄影作品2.摄影艺术创作的心理历程一、摄影创作心理动因布勒松说：“一个摄影家，应该

8、对生活、对世界、对他所要表现的一切，都有自己的看法。事实本身往往并不见得怎么有趣，重要的是在观察现实的时候有没有自己的观点。观点是打开摄影艺术之门的—把万能的钥匙。罗帕特·卡帕从事战地摄影是要激起那些自鸣得意的公众对战争的反对。还有那些风格独特的摄影家们试图使作品的题材包括人