南开现代远程学习概论.doc

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1、18春学期（1709、1803）《现代远程学习概论》作业-0003试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.搜索引擎的索引工作由（）完成。A.搜索系统B.系统C.索引系统D.检索系统2.在《远程学习导引》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（）。A.证据B.假设C.举例说明D.独特3.常见的笔记格式不包括（）。A.摘要式笔记B.复习笔记C.提纲式笔记D.网状型笔记4.远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间

2、的答疑方式有多种，其中最常用的是（）。A.文本B.语音C.视频D.网上答疑室（聊天室）5.养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（）A.集中攻克薄弱环节B.突出知识的重难点C.提高复习的效率和准确性D.降低知识的遗忘率6.小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询（）A.学习中心B.报考的院校C.国家开放大学D.辅导老师7.通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动，相互交流、相互促进，从而提高学习效果的一种学习形式，我们称之为（）。A.远程学习B.网络学习C.协作学习D.共同学习8

3、.在使用公式时会出现单元格的引用情况，Excel中提供的引用类型有（）。A.相对引用、绝对引用和混合引用B.相对引用和绝对引用C.绝对引用和混合引用D.相对引用和混合引用9.远程教育的发展划分为三代，以下正确的是（）。A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习10.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（）A.朝九晚五B.周一到周五24小时热线C.7

4、*24小时D.早8点到晚8点二、多选题(共10道试题,共40分)1.判断目标是否有效的标准是（）A.判断目标是否具体明确B.判断目标是否可衡量C.判断目标是否可以达到D.目标必须有明确的截止期限2.相对于传统的课堂教育，远程教育的特征是（）A.以培养技能为主B.教与学分离C.运用媒体联系教与学D.学习周期短3.自我激发学习动机的主要策略有（）。A.激发学习兴趣B.制定学习目标C.进行自我谈话D.寻求外部支持4.学习者如何与学习材料进行有效的交互？（）A.认真阅读B.做到在交互中思考C.按照学习资料的安排和指示进

5、行学习D.参加测试5.网络上常见的视音频格式包括（）。A..rmvbB..rmC..aviD..jpg6.下列关于语言智力的说法正确的是（）。A.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力B.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩C.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道D.语言智力高的人，其逻辑—数学智力也必然很高7.将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）A.重要紧急的事情B.重要不紧急的事情C.不重要紧急的事情D.不重要不紧急的事情8.远程

6、教育经历了哪几个发展阶段（）A.课堂教育B.函授教育C.广播电视教育D.现代远程教育9.关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有（）。A.是在计算机上运行的教学辅助软件B.利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等C.可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能D.具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等10.下列描述中，属于网上助学活动表现形式的有（）。A.某个学生发E-MAIL向老师请

7、教问题，教师通过E－MAIL回答问题B.学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论C.奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目D.通过即时通讯工具建立讨论组三、判断题(共10道试题,共30分)1.远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。（）A.错误B.正确2.学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（）A.错误B.正确3.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果A.错误B.正确4.学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛

8、，向辅导老师提问。（）A.错误B.正确5.时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（）A.错误B.正确6.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（）A.错误B.正确7.充分利用课程导学资源，能够让学习者的课程学习有的放矢，找到最合适自己的学习方法，获得最好的学习效