纸包装材料成型与性能检测ppt课件.ppt

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1、第一章纸包装材料成型与性能检测第一节纸包装材料成型实验一、打浆实验（一）实验目的及要求通过实验，进一步了解打浆的实际意义；掌握实验室纸页成型的原理及方法。（二）打浆原理浆料在送往抄纸之前，需进行打浆，经过打浆机的机械处理，赋予纸浆抄造性能和成纸性能，以达到成纸的性能要求。实验室所用的打浆设备，是模拟生产上使用的打浆机的工作状况而设计的。（三）实验设备1.打浆设备本次实验依据GB/T24325中的方法，采用瓦利打浆机进行实验。2.辅助设备包括电子天平、计时器。图1-1瓦利(valley)打浆机1.罩盖2.山形

2、部3.飞刀轮4.底刀床5.加压杠杆6.重铊（四）试样的制备1.对于湿浆或风干浆，称取一定量的试样，按照GB/T462测定其绝干物含量；对于液体浆，按照GB/T5399测定其绝干物含量。2.根据浆料的水分含量和打浆浓度，计算出相当于360g±5g绝干浆的浆样和用水量。如果是干浆板或风干浆，在加入打浆机前，需用5L水浸泡4h以上，然后撕成25mm×25mm的小浆片。为了保证是最初的解离作用产生最小的打浆效果，应通过浸泡使试样彻底松软。湿浆无需用水浸泡。（五）实验步骤1.浆料疏解（1）装料前，先在打浆机浆槽中加入

3、18L温度20℃±5℃的水进行循环，然后启动打浆机，将浆料慢慢加入机内，时间控制在3min~5min。装完料，补充水至浆料和水的总体积为23.0L±0.2L，以使打浆浓度约为1.57%。调节浆料温度在20℃±5℃，然后进行疏解，至无小浆块为止。（2）在疏解过程中，应将底刀杠杆臂上下移动2~3次，使挂在飞刀背后和邻近挡板上的浆落下来。疏解操作一般控制在30min以内。2.打浆（1）打浆条件：杠杆臂负荷：54N±1N（对木浆）或29.4N±1.0N（对草浆）飞刀辊转数：498r/min±12r/min（2）取样

4、：从打浆开始，每隔一定时间取样测定打浆度、湿重和保水值，并观察纤维形态的变化。同时取样抄纸，测定原浆的物理强度，以研究打浆过程中纸浆性能的变化情况。（六）实验报告1.实验日期、地点、实验小组成员；2.实验样品的情况，如材料的来源、名称、种类、规格等等；3.相关的实验原理与方法；4.实验样品预处理情况，如处理后样品的尺寸、数量及浸泡的时间等；5.所用实验设备名称、型号、打浆的时间、打浆的负荷等实验条件；6.结合所学理论知识分析实验现象，进行实验结果分析与讨论。二、纸浆滤水性能的测定（一）实验目的及要求通过实验

5、，进一步了解测定打浆度的实际意义；掌握打浆度测定的原理及方法。（二）工作原理打浆度是衡量水中浆料悬浮液性能的指标，以肖伯尔-瑞格勒(SR)度值表示。其工作原理是根据打浆程度不同浆料的滤水速度不同的道理而设计的打浆度仪。在将含有2g绝干浆的悬浮液1000mL倒入滤水筒时，纤维即在滤网上形成滤层，水通过滤层进入分离室，随之从两个排水管流出。（三）实验设备1.仪器结构滤水筒、锥形盖和分离室三部分组成，见图1-2。图1-2肖伯氏打浆度仪1.滤水筒2.锥形盖3.铜网4.分离器5.直管6.侧流管7.手柄8.手轮9.伞形

6、架10.支架2．打浆度仪的调试及校淮（1）调整仪器放置位置，使铜网保持水平，置锥形盖于关闭位置，用水倒入滤水筒检查密封锥形盖是否漏水，完好状况应不漏水。（2）仪器清洁程度的检查（3）侧流管位置的校正（4）直流管尺寸的校准（5）检查锥形盖的提升速率，应保持在100mm/s±10mm/s。（四）试样的制备取经解离的纸浆悬浮液试样，并按照GB/T5399规定的方法测定浆料的浓度。然后，将纸浆悬浮液稀释至浓度为0.2%±0.002%，并调节温度至20.0℃±0.5℃。在制备试样的整个过程中，应避免在悬浮液中形成气泡

7、。从浆料制备系统或实验室纸浆鉴定设备中取出的纸浆悬浮液，其肖伯尔值可能会因时间的长短而改变。为了避免这种返逆现象的影响，对于取样已超过30min的纸浆悬浮液，应先在搅拌器转数为6000r/min的解离设备中，在接近于测定SR值所规定的浆料浓度下，对其进行解离处理。（五）测定步骤1．取相当于2g绝干浆的浆样，倒入测定量筒内，加清水（为准确，可加蒸馏水或离子交换水）约300ml，用分散器将浆料充分打散后，再用清水（或蒸馏水或离子交换水）稀释至1000ml，用玻璃棒搅匀，并控制温度在20℃±1℃。注意：某些地方由

8、于气候的原因，可采用25℃±5℃的温度，但应在实验报告中说明。总之，测定时所选择的基准温度的偏差，保持在±0.5℃之内。2．沿逆时针方向转动手轮，置锥形盖于关闭位置，随之将浆料倒于滤水筒中。3．静止5秒钟后启功手轮,提起锥形盖，通过铜网的过滤水，经由分离室分别由底孔和侧流管流出。4．待侧流管停止滴水后，即可从专用量筒上读出打浆度值。图1-3打浆度校正曲线（六）结果表示每份试样应测定两次。如果重复测定的SR值之差大