一年级班主任班队工作总结.docx

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1、一年级班主任班队工作总结　　一年级班主任班队工作总结年月刚从学校毕业的我就踏上了工作岗位，我担任了一年级班主任，这是领导对我的信任，也是对我考验。　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间已经一个学期了，虽然时间不长，却我深刻的体会到班主任工作的重要性艰巨性。　　在这个学期里，为了搞好本班的班风学风，促进学生全面发展，提高残疾少年儿童德智体美劳多方面的素质，做了下面几点工作：．培养学生遵守纪律的习惯。　　在学校，纪律是教学质量的保证。　　本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学做得好的及时表扬，增强学生的自信心，在班中树榜样

2、，发现不良现象及时纠正。　　经过一个学期的努力，班里五位同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好，以后还要加强教育。　　．培养学生文明礼貌的习惯。　　即要求学生做到仪表美语言美心灵美。　　强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾升旗做操，由班干部督促检查，结合学校评比制度，促使学生养成良好的习惯。　　在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内校外，他们见到老师都很有礼貌地向老师问好，同学之间团结友爱，互相帮助，和睦相处。　　对于残疾儿童来说，容易产生自悲逆向

3、心理，因此就更加需要老师及同学之间的关怀与帮助，从而使他们更健康快乐的成长。　　．培养学生良好的卫生习惯。　　良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，我利用晨会课时间及时纠正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。　　（卢传亮同学个人卫生不是很好，自理能力较差，为此我特意将他与奚缘同学结为互助小组。　　不仅有效的解决了张镇江的卫生问题，而且还培养了学生的助人为乐的精神。　　）教育学生保持环境卫生，除了教室卫生，还有包干区卫生。　　如何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学期的工作重点之一。　　．做好

4、学生的安全教育工作。　　安全，就象是中的，没有了安全，一切工作成效为零。　　因此，我每天利用晨会课时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，一个人在家时不要爬高，不要玩刀玩火做危险的游戏，不要随便使用电器。　　学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不追跑，以免出现事故。　　把安全隐患消灭在萌芽状态。　　以上是我这一个学期的工作小结，工作中还存在很多不足，在今后的工作中还要继续克服困难，学习探索。