网络营销实务教学计划.doc

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1、网络营销实务教学计划2012春季电子商务班授课教师:艾珉一、教学目标本教材以2012春季电子商务班的学生为教学对象,通过对本门课程的教学帮助学生了解网络营销的相关知识,通过学习拓展学生在营销方面的知识,帮助学生掌握营销技能。为以后从事电子商务活动提供强有力的理论支持。同时也为今后的电子商务的学习奠定良好的基础。通过本门课程的讲解,也让学生学会一种学习方法,学会一种认识事物的态度。让学生能够很快的适应工作环境。在教学过程中,结合实训,理论联系实际进一步加深对所学知识的掌握。在教学的过程中要及时了解学生的掌握程度,及时调整教学的难度,使每一位同学都能够学有所得,

2、学有所获。二、教材分析本书分为理论和实训两个部分。理论部分主要介绍了网络营销的基本理念、网络营销环境分析、网络营销目标市场、网络营销产品策略、网络营销价格策略、网络营销包装策略、网络营销渠道策略、独特的网站营销功能、网络营销计划与实施。实训部分安排了网络会员制营销、博客营销、即时通讯营销、BBS论坛营销、搜索引擎营销、网络广告、炒作营销等。理论部分第一章介绍了网络营销基本理念;第二章介绍了网络营销环境、第三章介绍了网络营销目标市场;第四章介绍了网络营销产品策略、第五章介绍了网络营销价格策略;第六章介绍了网络营销包装策略;第七章介绍了网络营销渠道策略;第八章介

3、绍了独特的网站营销功能;第九章介绍了网络营销计划与实施。实训部分分为7各项目,项目一网络会员制营销;项目二博客营销;项目三即时通讯营销;项目四BBS论坛营销;项目五搜索引擎营销;项目六网络广告;项目七炒作营销,每个项目由知识目标、技能目标、实训内容、实训步骤和实践总结等组成。三、教学重点与难点本书的重难点是网络营销的基本理念、网络营销目标市场、网络营销产品策略、网络营销价格策略、网络营销渠道策略、网站营销功能、网络营销计划与实施。四、教学对象分析本学期所授班级的学生接触过营销方面的一些知识,在学习本门课程时不会显得不知所措,但是本门课程纯理论的知识比较多,需

4、要学生记忆与理解的知识较杂,学生在学习本门课程时,由于学生自身的阅读理解知识水平有限,加之学生学习的主动性不高,致使学生感觉本门课程的学习较难。在后续的教学过程中,需培养学生的学习主动性。少将多练、精炼,增强学生学习的兴趣。同时,结合案例和多媒体手段将所讲授的知识形象化,降低教学难度,帮助学生理解与掌握。五、教学措施细致讲解,理论与实践相结合,安排足够的实践让学生在实践中加深理解。做好板书,要求学生做好课堂笔记。定期做知识总结,巩固所学知识。以教材为重点,适当拓展知识,拓宽学生的知识面。注重学生主体作用的发挥及自学能力,动手能力的培养。有意识地注重学生之间的

5、互帮互助,培养学生的合作精神。网络营销实务教学进度周次日期章节授课内容周课时备注12.20-2.22网络营销基本理念622.25-3.1网络会员制营销633.4-3.8网络营销环境分析643.11-3.15博客营销653.18-3.22网络营销目标市场663.25-3.29即时通讯营销674.1-4.5网络营销产品策略684.8-4.12BBS论坛营销694.15-4.19考试104.22-4.26网络营销价格策略6114.29-5.3放假125.6-5.10搜索引擎营销6135.13-5.17网络营销包装策略6145.20-5.24网络广告6155.27-

6、5.31网络营销渠道策略6166.3-6.7炒作营销6176.10-6.14独特的网站营销功能6186.17-6.21网络营销计划与实施6196.24-6.28综合实训6207.1-7.5考试217.8放假

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