译林版三上英语unit5试卷.doc

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1、小学英语三年级Unit5测试卷班级___________姓名___________得分___________听力部分40分一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将序号填在括号内。(10分)()1.A.rilB.pqoC.edx()2.A.familyB.friendC.father()3.A.catB.capC.car()4.A.greatB.greenC.good()5.A.lookB.whatC.at()6.A.redB.jacketC.great()7.A.skirtB.T-shirtC.shirt()8.A

2、.thisB.it’sC.it()9.A.myB.meC.am()10.A.niceB.newC.how二、听录音,给下列句子排序。(5分)()1.Lookatmyniceskirt.()2.Wouldyoulikeadress?()3.You’resosmart.()4.Doyouhaveacap?()5.Whatcolourisyournewblouse?三、听录音,填入所缺单词。(10分)1.---________atmynew_______.---It’snice.2.________ismy_______

3、_.3.---________this?---It’sa_______.4.__________yourcap?5.---What______isyourT-shirt?---It’s______.四、听录音,选择适当的应答句。(5分)()1.A.Hownice!B.Whatcolour?()2.A.Yes,Ilike.B.Yes,Ido.()3.A.Goodbye,SuHai.B.Hello,I’mHelen.()4.A.Ilikeasweater.B.I’dlikeasweater.()5.A.Thankyou

4、.B.It’snice.六、听录音,判断下列译文与录音内容是否相符,相符的用“√”表示,不相符的用“×”表示。(10分)()1.看我的新夹克衫。()2.你有连衣裙吗?()3.我的新体恤衫在哪里?()4.Whatcolourisyourjacket?()5.Isheagoodstudent?笔试部分60分一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍,注意大小写。(10分)1._____Mm_____2._____Ww_____3._____Ii_____4._____Jj_____5._____Tt_____二、选出与例词同类

5、的词,将其序号填入题前括号内。(5分)()1.heA.myB.areC.she()2.jacketA.skirtB.motherC.me()3.T-shirtA.familyB.capC.good()4.morningA.atB.goodbyeC.evening()5.niceA.greatB.lookC.my三、中英文互译。(10分)1.lookat____________2.这是......____________3.niceclothes____________4.看起来棒极了______________5.

6、mynewskirt____________6.那件T恤衫_______________7.Whatcolour?____________8.Hownice!____________9.Isthisacap?_________________10.Hereyouare.________________四、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语,并将其序号填入括号内。(5分)ⅠⅡ()1.Lookatmyskirt.A.Yes,please.()2.Wouldyoulikeacap?B.It’sgreat.()3.Thisis

7、mymotherC.Thankyou.()4.Hownice!D.It’sred.()5.Whatcolourismycap?E.Nicetomeetyou.五、根据所给情景,在括号内选择合适的句子。(10分)()1.你让对方看你的T恤衫,可以说:A.LookatmyT-shirt.B.Lookatmyskirt.C.ThisismyT-shirt.()2.你看了对方的新帽子后,可以说:A.It’snice.B.Thisismynewcap.C.Thankyou.()3.你想知道自己的新短裙是什么颜色的,可以问:A

8、.Whatcolourismynewskirt?B.Howismynewskirt?C.Whatcolourismynewshirt?()4.当别人赞赏你的夹克衫好看时,你可以说:A.Hownice!B.Thisismyjacket.C.Thankyou.()5.你让别人看你的全家福,可以说:A.Lookatmyfriend.B.Lookatmyfamily

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