第05课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用ppt课件.ppt

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1、第5课时　绿色植物的光合作用和呼吸作用考点一绿色植物的光合作用例1(2018·台州中考)某同学将天竺葵放在暗处一段时间后，用铝箔把一张叶片的一部分遮光，经光照、脱色、漂洗，再滴上碘液，发现整张叶片呈棕黄色。出现这种现象的原因可能是()A．脱色时间过短B．光照时间过短C．植株在暗处时间过短D．铝箔遮光不严【思路点拨】本实验正常操作的结果是遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，滴加碘液后变蓝色。而该同学最终发现整张叶片呈棕黄色，说明没有淀粉产生，表明在选叶遮光后，光照时间过短，植物体内积累的有机物偏少。1．(2018·广东中

2、考)有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。依据是光合作用()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A．①③B．②③C．③④D．②④D2．(2018·连云港中考)如图表示用天竺葵探究“阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。下列叙述正确的是()A．暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽B．部分遮光后放阳光下照射1小时C．酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中D．该实验要研究的变量是光照3．(2018·玉环模拟)为研究无机盐对光合作用的影响，某同学进行如下实验：用培养液X和培养液Y分别培养相同数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液

3、Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图所示。实验中还发现在培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，而在培养液X中保持绿色。(1)该同学的研究目的是_______________________________。(2)根据实验现象，分析绿藻在缺镁的培养液Y中光合作用强度比在X中弱的原因：______________________________________________。研究镁元素对植物光合作用的影响缺镁条件下，植物叶绿素合成少，导致光合作用弱研究光合作用时忽视呼吸作用的影响如图是植物的叶释放氧气的量随时间变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是()A．A

4、B段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B．B点时植物的叶不进行光合作用C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．B点过后，植物叶的光合作用强于呼吸作用【错因分析】AB段植物的叶既进行呼吸作用，也进行光合作用，只是呼吸作用强于光合作用；B点时植物的叶既进行光合作用，也进行呼吸作用，只是光合作用制造的氧气和呼吸作用消耗的氧气相同；CD段植物的叶不仅进行光合作用，也进行呼吸作用，此时呼吸作用和光合作用达到一个稳定状态。B点过后，植物叶的光合作用强于呼吸作用，所以氧气的含量在逐渐增多。在研究光合作用时，有机物(氧气)的增加量等于光合作用的制造量减去呼吸作用的消耗量。【正解】

5、D考点二植物的呼吸作用例2(2016·丽水中考)为了探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”，某科学兴趣小组做了如下实验：步骤1：选取体积大小相近，薯皮未损伤、其他状况相同的马铃薯，分为16等份，每4份为一组，分别均匀喷洒等质量的不同质量分数的丁香提取液和清水(如表)，放在阴凉通风处迅速晾干。组别①②③④试剂0.0025%的丁香提取液0.0050%的丁香提取液0.0075%的丁香提取液清水样品份数4444步骤2：把经过预处理的马铃薯用网袋装好后，放在温度为12℃、湿度为50%的恒温恒湿培养箱中储藏180天，储藏期间每隔45天测定各组样品的呼吸作用强度，并绘图(呼吸作用强度表示

6、每千克马铃薯每小时减少的质量)(1)设置清水组的作用是_______。(2)该实验得出的结论是______________________________________。对照丁香提取液对马铃薯呼吸作用有抑制作用【思路点拨】(1)探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”，唯一的变量是丁香提取液的浓度。①、②、③组是实验组，④组是对照组。因此设置清水组的作用是对照。(2)从图中看出，丁香提取液的浓度越大，马铃薯的呼吸作用强度越低。因此该实验得出的结论是丁香提取液对马铃薯呼吸作用有抑制作用。4．(2018·杭州江干模拟)为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，某兴趣小组设计并完成了如

7、下实验步骤：①如图连接实验装置，关闭阀门丙和丁，放到黑暗处一昼夜。②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。③打开阀门丙，将透明塑料袋中的气体通入试管甲，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。④打开阀门丁，将C中的气体通入试管乙进行检测。⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，发现只有A叶片变蓝色。请分析回答：(1)步骤②中，光照前要阻断叶片间有机物的运输通道，即阻断_______________(填结构名称)。(2)步骤④中，器材C应该是_________