七年级英语上册StarterUnit1Goodmorning!StarterUnit1Goodmorning!(学案1).docx

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1、桃花坪中学“电子备课”教案授课内容StarterUnit1主备人戴红娟执教人戴红娟1.掌握日常见面时打招呼用语;2.掌握Aa—Hh这8个字母的正确读音和书写并初步了解它们的英标教学目标写法;3.能运用所学句子进行交流。教学重点教学难点教学方法教学准备1.掌握日常见面时打招呼用语;2.掌握Aa—Hh这8个字母的正确读音和书写1.初步了解这8个字母的音标写法;2.能运用所学句子进行交流。Read,recite,communicate课件和录音机教学过程二次备课自主预习:1.完成书上Ps11a的练习;2.了解Aa—Hh这8

2、个字母的书写顺序,试着书写它们;3.了解下列字母组合的意义:HB:_________CD:_________BBC:_____________合作探究:1.Listento1bandchecktheanswer;2.Listento2a,2bandchecktheanswers;3.Finish2cand2d;展示交流:Practicethedialoguebelowandthengreetyourpartner.A:Goodmorning,Helen!B:Hi,Bob!A:Goodmorning,Alice!B:Go

3、odmorning,Cindy!A:Hello,Frank!Hello,Eric!B:Goodmorning,Dale!巩固提高:1.Goodbye!再见!它的简略形式是“Bye-bye”或“Bye”。2.Hello!你好!Hello通常用于以下四种情况:打招呼、打电话,表示惊讶或引起第1页共6页对方的注意。意为“喂”、“你好”等。Hello等于hi,多用于非正式场合。hi比hello使用时更随便,在美国青年人中使用更为普遍。但是学生见到老师打招呼一般不说Hello,而应该说Goodmorning!或Howareyou

4、?以免被认为不够礼貌。3.有关字母的大小写句子开头第一个字母要大写。4.书写注意:(1)英语中的句号是“.而”不是“。”(2)两个单词之间要留一定的间距。当堂检测一、将下列字母大写改小写,小写改大写。FE________ad_______BC_______GA_______DE_______hd_______HG_______二、写出下列字母的左右邻居。____Bb__________Dd___________Ee____________Gg_______三、开心选择。()1.—Goodmorning!—_______

5、__!A.Goodnight.B.Goodluck.C.Goodafternoon.D.Goodmorning.()2.—Hi,Nick!—_________,Andy!A.OKB.FineC.HiD.Andyou()3.Which(哪一个)isagirl’sname?A.BobB.DaleC.AliceD.Frank()4._________isthefifth(第五)letter(字母).A.BB.GC.ED.H()5.当你离开学校时,你会对同学说:______________A.Hi.B.Hello.C.Good

6、morning.D.Goodbye.当堂评价:自我评价:我很棒(Great)我还行(Good)还需努力(Comeon)_______________________________________________________教师反思:_______________________________________________________第2页共6页教学反思桃花坪中学“电子备课”教案(样表)授课内容StarterUnit1(2)主备人戴红娟执教人戴红娟1.进一步掌握日常见面时打招呼用语;教学目标能熟练运用所学句

7、子问候他人。2.教学重点能熟练运用所学句子进行交流教学难点A与E在单词中的发音教学方法Read,recite,communicate教学准备课件和录音机第3页共6页教学过程二次备课自主预习:温故知新1.写出Aa-Hh8个字母。2.我们学会的日常见面时打招呼用语有:下午好:_____________________晚上好:_____________________你好吗?_____________________我很好,谢谢!___________________合作探究:1.Listento3aandcheckthea

8、nswer;2.Practicetheconversationin3awithyourpartner;3.Finish4a.展示交流:Practicetheconversationbelow练.习下面的对话。A:Goodafternoon,Dale!B:Hi,Cindy!Howareyou?A:I’mfine,thanks.How

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