小学数学冀教版数学四年级下册第1单元观察物体(二)单元检测第一单元过关检测卷.pdf

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1、第一单元过关检测卷一、下面的图形分别是从哪个位置看到的？(每题3分，共15分)1．2．3．4．5．二、选择。(每题3分，共15分)第1页共7页1．下面说法正确的是()。A．从同一位置观察一个长方体，最多只能看到3个面B．任何物体，从前面、上面和左面看到的形状不可能相同C．一个立体从左面看到的图形是，搭成这个立体的只有4块2．下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体是()。3．下列立体中，()从上面看到的图形是。4．一个立体，从前面看是，从左面看是。摆这个立体至少用()个相同的小正方体。A．9B．5C．65．给右图添加一个同样大小的小正方体，使它从上面看形状不变，有()种不同

2、的添加方法。A．3B．4C．5第2页共7页三、连一连。(3分)四、画一画。(8分)将三个立体如图摆放，下面是从左面看到的形状，请你分别画出从上面、前面看到的形状。五、想一想，填一填。(每题4分，共20分)第3页共7页1．从右面看是的有。2．从左面看是的有。3．从前面看是的有。4．从前面看是的有。5．从上面看是的有。六、看图，回答问题。(每题4分，共12分)1．数一数每个立体所含小正方体的个数。2．哪个立体从左面看是？3．立体(2)从前面看到的形状与哪个立体从右面看到的形状相同？第4页共7页七、解决问题。(1题6分，其余每题7分，共27分)1．用相同的小正方体摆成的物体从左面看是。这个

3、物体最少由多少个小正方体摆成？2．再添上一个，使所组成的立体从左面看是，共有几种不同的添法？3．用相同的小正方体摆成的物体从上面和左面看都是。这个物体可能由多少个小正方体摆成？第5页共7页4．下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的图形。下面是小亮根据她们看到的图形，想象搭成的立体图形。这四种搭法，哪种对？()第6页共7页答案一、1．左上前2．上前(或左)右(或后)3．上前右4．上左(或右)前5．左前(或上)右二、1．A2．B3．C4．C5．A三、四、略五、1．⑥⑧2．②④⑤⑦3．①③⑤4．②④⑦5．⑥⑧六、1．(1)5个(2)4个(3)5个2．(2)3．(3)七、1．3个2．

4、四种3．4个或5个4．B第7页共7页