无线通信系统概述ppt课件.ppt

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1、内容简介信息系统概述信息的处理无线通信系统概述无线通信系统实例1信息系统包括的内容信息的产生与获取数据信息语音信息图像信息信息的处理与存储模拟信息转换为数字信息信息的压缩信息的传输与网络时间传输:信息存储以利于今后使用空间传输:利用某种传输媒质信息进行传输2现有无线通信系统移动蜂窝网系统第二代(GSM,IS-95)第三代(CDMA2000,WCDMA,TD-SCDMA)局域网系统无线局域网(WLAN)无线广域网(WMAX)广播电视系统卫星通信系统近距无线通信网络无线个域网(WPAN)无线传感器网络(WSN)无线射频识别(RFID)3完整的通

2、信系统信源与信源处理单元信号发射机与信号接收机传输网络4通信系统分类模拟通信系统:将采集的信号直接进行传输模拟信号直接进行传输代表性系统:模拟电视,AM广播数字传输系统:传输的信号只包括“0”,“1”数字化信号将信号转变为数字信号后再进行传输典型系统:手机信号,计算机网络模拟通信系统正在逐步被数字通信系统取代5+3.6V3.8V0.2V(噪声)接收到错误电平信号模拟通信系统6+3.6V3.8V0.2V(噪声)判决正确数字通信系统判决“1”>1.8V“1”→3.6v;“0”→0v7-3.6V“1”2.6V1.0V判决正确数字通信系统判决“1”

3、>1.8V“1”→3.6v;“0”→0v8通信系统的构成(点到点)信源编码信道编码调制低通滤波载波调制通道载波解调低通滤波解调信道解码同步均衡信宿发射天线接收天线9数字通信系统的构成(点到点)信源编码信道编码调制低通滤波载波调制通道载波解调低通滤波解调信道解码同步均衡信宿发射天线接收天线10信源编码是将信息转换成二进制数据,而后进行适当的压缩。例如:语音编码。信源解码过程是这个过程的逆过程。信源编码/信源解码模拟信号数字信号采样模拟/数字信源编码数字信号11例:语音信号编码语音信号的频率:300Hz-3400Hz(一般为语音信号最高频率是4

4、KHz)12语音信号的采样采样定理。。。13语音信号的量化3.5v01100011100100114.7v14语音信号的压缩原始信号:2X4kX8=64kbits/s语音信号压缩技术:GSM系统中语音信号为9kbits/s语音信号可以压缩到1kbits/s以下15图像信号的压缩图像信号是由一个个的像素组成(例800X600),每个像素的幅度表示灰度彩色图像有三种不同的基色图像信号具有更多的信息量需要传输(例:800X600X25帧/秒X3)高清电视图像信号的传输需要几十兆比特/秒160110101001000101…信源编码的工作一般由“信

5、号与信息处理”专业的研究人员完成17③信源编码:无损编码·举例HuffmanHuffman编码:设信源有8种字母,对应概率为18③信源编码:无损编码·举例Huffman19③信源编码:有损编码语音编码:64kbps32/16/8/4.8/2.4/0.8kbps预测编码PCM~DPCM`ADPCM参数编码高清晰度电视:1Gbps20Mbps分块/DCT/变换系数量化/Huffman编码帧间前向预测编码、P帧帧间前向后向预测编码、B帧20通信系统的构成(点到点)信源编码信道编码调制低通滤波载波调制通道载波解调低通滤波解调信道解码同步均衡信宿

6、发射天线接收天线21用于保证接收到的“0”,“1”序列是正确的★错误检测可检查接收信息是否正确需要加入一些冗余信息★错误纠正可以检测并可以纠正错误需要更多的冗余信息★重传机制在系统能够监测到错误但不能纠正错误时需要更多冗余产生时延信道编码22正确信息:我们明天14:00——16:00开会接收到的错误信息:我们明天10:00——16:00开会★:接收信息有错误,但接收端无法知道纠错编码的意义23正确信息:我们明天14:00—16:00开会利用编码的方法可使错误被检测到:我们明天下午10:00—16:00开会★:错误可被检测到,但不能被纠正★:

7、这里加入了一定的冗余信息纠错编码的意义24利用编码的方法可使错误被检测到并被纠正我们明天下午10:00—16:00开会两个小时★:错误可被检测,并可被纠正★:加入了更多的冗余信息纠错编码的意义25有些错误是无法检测到并被纠正的我们明天下午16:00—18:00开会两个小时★:加入了足够的冗余信息★:错误无法被检测并被纠正纠错编码的意义26设信源码元为x3,x4,x5,x6,三位附加码元为x0,x1,x2,满足以下条件:信道编码:举例(7,4)汉明码传输序列:x0,x1,x2,x3,x4,x5,x6上述编码/解码可以纠正接收序列中一定数量的错

8、误27通信系统的构成(点到点)信源编码信道编码调制低通滤波载波调制通道载波解调低通滤波解调信道解码同步均衡信宿发射天线接收天线28调制:将若干个二进制数字组成的序列映射成一组相应

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