领导在干部大会上的讲话.doc

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1、领导在干部大会上的讲话  同志们:  召开这次干部大会的主要目的:一是对×××同志的提拔任用表示祝贺;二是结合当前形势,再给大家鼓鼓劲。×××同志先后任×、×,他这些年的成长经历,我总结为“四靠”,就是靠学习增长才干,靠素质赢得进步,靠实干立身发展,靠创新跃升层次。这里,我也从这四个方面,再讲四点意见。  一靠学习增长才干。学习是党的建设和事业的需要,是造就和培养高素质人才的需要,也是丰富头脑、提高文化层次和精神境界的需要。机关干部要把学习作为实现远大理想的阶梯,作为立足和竞争的资本,作为一种重要的生活方式。  一是要增强自觉学习意识。作为一名机关干部,面对

2、竞争日趋激烈的现实,面对知识更新迅猛异常的现实,必须有很强危机感和学习生存观念,自觉储备能量,提高竞争本领。要破除“光荣的缺点”的糊涂认识,破除完成任务、应付差事的思想,破除害怕艰苦的懒惰情绪,破除浅尝辄止的满足心理,发扬勤奋刻苦和“挤钻”的精神,自觉坚持高标准,切实增强学习的自觉性,不断提高理论素养和知识水平。  二是要悟真谛、强悟性。学习本身是一门学问,重要之点在于学会学习。学习上悟不出真谛,就得不到提高的真经。一些同志素质差,并不完全差在学习态度、学习精神和学的多少上,最根本的是差在悟性能力上。这就要求我们能从获取的知识中悟出最有用的知识,能从别人的提

3、高中悟出门道来,能从耳闻目睹的复杂现象中悟出本质的东西,能从上级指示和首长言语中悟出真实意图,能从本职工作中悟出规律,对所学知识多用脑思考,注意捕捉其中的思想,学习其中的路子,找准其中的着眼点,把理论的东西实践化,把现有的认识成果深刻化,一事一悟,一段一总结,从经历的得失成败中汲取更多的经验,积累更多的财富。只有这样,才能真正学有所得、学有所获。  三是要狠抓落实、多出成果。目前各级机关在学习上抓得都比较紧,但离真正学点东西,做到学进去、跳出来、运用好、出成果,还有很大差距。因此,要调动组织上“要我学”和个人“我要学”两个积极性,抓住自身素质上的差距和不足,

4、选准目标,培养兴趣,持之以恒,逐步把学习引向深入;要处理好学理论与学高科技知识的关系,做到既要打牢理论根基,又要加大用高科技知识武装的力度,确保“两个武装”相互促进、相得益彰;要把学习与干好本职结合起来,在学中干,在干中学,边学边干,以学习提能力,以努力增实力,使学习的知识真正转化为科学的思维方法和做好本职工作的实践,做到学历与能力、文凭与水平的统一。  二靠素质赢得进步。我们正处在一个竞争的时代,竞争要有本钱,这个本钱就是自身的能力素质。素质犹如一双翅膀,没有过硬的素质,练不硬翅膀,就是给你一片天空,你也不可能自由飞翔。过硬的素质才是“金饭碗”,才是真正高

5、含金量的“上岗证”。在实际工作中,我感到,目前在机关干部素质上的突出差距有四个:  一是搞出来的东西离高质量、高标准,与出精品、当高参有差距,真正的“高手”不多。  二是与担当的重任有差距,关键时刻有时达不到要求,顶不上去。  三是与有发展、有潜力的要求有差距,一些同志应付眼前工作还可以,但从有后劲方面来看比较薄弱。四是与出大思路、当大手笔有差距,往往是领导让干什么就干什么,而且有些工作还干不好。作为机关干部,除了具备良好思想理论素质外,最起码还要具备高质量的文字表达能力,深入扎实的调查研究能力,游刃有余的组织协调能力,实施科学指导工作的能力,跟踪抓落实的能

6、力,运用现代手段开展工作的能力。  ①要在把握机会中提升素质,盯住弱项,在没有机会时创造机会;不断积累,在机会到来时抓住机会;早作筹划,在机会面前赢得主动、掌握先机;抓住每一项机会,从而得到更多的机会。  ②要在认真做好小事中提升素质,事小眼界不能小,必须宏观在握;事小用心不能少,必须强化如履薄冰的责任意识;事小规矩不能少,必须依法而行、讲究程序;事小标准不能低,必须牢固树立精品观念。  ③要在做好经常性业务工作的实践中提升素质,越是领导关注不够、一时作用不大的工作和事情,越要集中精力、有所作为;越是不明确不熟悉的工作和事情,越要下功夫搞明白,力求精通;越是

7、一般性的工作和事情,越要有自己的见解,具有创造性;越是认为有把握的工作和事情,越要严谨细致,防止出差错。  ④要在完成大项任务中提升素质,通过靠近中心、参与中心,锻炼自己、检验自己、提高自己,切实把重点工作、大项活动变成提高自己的舞台;通过参与全局性工作站在党委的角度思考问题,全面熟悉了解情况,提高自己的理论政策水平;通过参与起草各类综合性材料,提高综合归纳能力,争当多面手;通过执行突击性任务,培养紧张快干、快速高效的工作作风。  ⑤要在不断总结感悟中提升素质,客观分析做过的每一件事,在经常反思中汲取经验;系统地归纳提炼,在不断扬弃中把握工作规律;用心体味事

8、情表层下蕴含的本质,在不断揭示事物的规律中提升思维;

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