高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc

高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc

ID:58815649

大小:273.00 KB

页数:16页

时间:2020-09-25

高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc_第1页
高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc_第2页
高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc_第3页
高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc_第4页
高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc_第5页
资源描述:

《高中数学【配套Word版文档】四45两角和与差的正弦余弦和正切.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、§4.5 两角和与差的正弦、余弦和正切2014高考会这样考 1.利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行三角变换;2.利用三角变换讨论三角函数的图象和性质.复习备考要这样做 1.牢记和差公式、倍角公式,把握公式特征;2.灵活使用(正用、逆用、变形用)两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行三角变换,三角变换中角的变换技巧是解题的关键.1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ (C(α-β))cos(α+β)=cos_αcos_β-sin_αsin_β (C(α+β))sin(α-β)=sin_αcos_β-cos_αsin

2、_β (S(α-β))sin(α+β)=sin_αcos_β+cos_αsin_β (S(α+β))tan(α-β)= (T(α-β))tan(α+β)= (T(α+β))2.二倍角公式sin2α=2sin_αcos_α;cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;tan2α=.3.在准确熟练地记住公式的基础上,要灵活运用公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用等.如T(α±β)可变形为tanα±tanβ=tan(α±β)(1∓tan_αtan_β),tanαtanβ=1-=-1.4.函数f(α)=acosα+bsinα(a,b为常数),

3、可以化为f(α)=sin(α+φ)或f(α)=cos(α-φ),其中φ可由a,b的值唯一确定.[难点正本 疑点清源]三角变换中的“三变”(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”.(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、“升幂与降幂”等.(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有“常值代换”、“逆用变用公式”、“通分约分”、“分解与组合”、“配方与平方”等.1.已知sin(α+β)=,sin(α-β)=-,则的值为______________________

4、.答案 解析 由sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ=,sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ=-,得sinαcosβ=,cosαsinβ=,所以==.2.函数f(x)=2sinx(sinx+cosx)的单调增区间为______________________.答案 (k∈Z)解析 f(x)=2sin2x+2sinxcosx=2×+sin2x=sin2x-cos2x+1=sin+1,由-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.所以所求区间为(k∈Z).3.(2012·江苏)设α为锐角,若cos=,则sin的值

5、为________.答案 解析 ∵α为锐角且cos=,∴sin=.∴sin=sin=sin2cos-cos2sin=sincos-=××-=-=.4.(2012·江西改编)若=,则tan2α=_____________________________.答案 解析 由=,等式左边分子、分母同除cosα得,=,解得tanα=-3,则tan2α==.5.(2011·辽宁改编)设sin(+θ)=,则sin2θ=___________.答案 -解析 sin(+θ)=(sinθ+cosθ)=,将上式两边平方,得(1+sin2θ)=,∴sin2θ=-.题型一 三角函数式的化简、求

6、值问题例1 (1)化简:·;(2)求值:[2sin50°+sin10°(1+tan10°)]·.思维启迪:切化弦;注意角之间的联系及转化.解 (1)·=·=·=·=.(2)原式=·sin80°=×cos10°=2[sin50°·cos10°+sin10°·cos(60°-10°)]=2sin(50°+10°)=2×=.探究提高 (1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则,一看角,二看名,三看式子结构/与特征.(2)对于给角求值问题,往往所给角都是非特殊角,解决这类问题的基本思路有①化为特殊角的三角函数值;②化为正、负相消的项,消去求值;③化分子、分母出现公约数进行约分

7、求值.在△ABC中,已知三个内角A,B,C成等差数列,则tan+tan+tantan的值为________.答案 解析 因为三个内角A,B,C成等差数列,且A+B+C=π,所以A+C=,=,tan=,所以tan+tan+tantan=tan+tantan=+tantan=.题型二 三角函数的给角求值与给值求角问题例2 (1)已知0<β<<α<π,且cos=-,sin=,求cos(α+β)的值;(2)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=,tanβ=-,求2α-β的值.思维启迪:(1)拆分角:=-,利用平方关系分别求各角的正弦、余弦.(2)2α-β=α+(α

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。