期末自我评价初中生「」.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。期末自我评价初中生「」期末自我评价初中生「4篇」  一般初中学生在学期末都要通过一学期在校学习及家庭生活中的表现,对自己做一份自我评价,看看这一学期有没有进步或者退步。以下是小编搜集整理的期末自我评价初中生,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!  期末自我评价初中生  春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽

2、然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈.10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。期末自我评价初中生「」期末自我评价初中生「4篇」  一般初中学生在学期末都要通过一学期在校学习及家庭生活中的表现,对自己做一份自我评价,看看这一学期有没有进步或者退步。以下是小编搜集整理的期末自我评价初中生,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!  期末自我评价初中生  春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.刚来到望中报到的那一天还历历在目

3、,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈.10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:  这次考试不理想,10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。一塌糊涂...  在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,”无知”的我才意识到学习的重要性

4、,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形

5、成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.  在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当

6、时没有发挥基本水平.  纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的`刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长

7、真诚的鼓励。  期末自我评价初中生  优点:  1.能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的榜样,保证自己的历史成绩。  2.10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。比起上课学期,有了上进心,能有计划地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和巩固,有效率地完成作业。  3.在薄弱的科目,能进行针对性的复习和巩固。  4.作为值日生和值日班长,能做好应尽的职务,做到不耽搁不拜托别人。  5.在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。  6.对于急躁的性格,有所改善。别人有所求

8、时,能为别人做自己力所能及的事情。  缺点:  1.10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有时做事比较浮躁,不能做到

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