小学语文《补充习题》检查总结.doc

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1、小学语文《补充习题》检查总结  根据学校安排,**月**日语文组进行了期初检查,本人负责一至六年级语文《补充习题》的检查,现将检查情况反馈如下:  一、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。主要优点  1、进度:各位老师都能够根据教学计划进行教学,而且各年级组进度统一,没有掉队的情况。  2、订正:大部分教师对于作业中的错误能督促学生及时订正,且都在订正栏进行。很多老师作业批改及时细致,格式规范,标记符合作业批改要求。  3、作业质量:本学期大部分学生作业书写较认真,笔迹统一,能够正确使用修改符号,错误率较低。  4、后进生辅导:在作业中能够看出

2、对后进生的辅导,书写较为认真。对于错误,教师能够及时发现,及时指出,并督促其订正。  5、批改:教师作业批改认真,有批改日期,有鼓励性评价,基本能够做到一空一勾。评价方式多样,有的教师用笑脸、小红花、“你真棒”等批改形式,有的则用“优”加星的形式。对于作业中出现的错误能够及时发现,并用符号标注。  二、不足  1、作业批改欠细致,错批、漏批的情况还存在,特别是学困生的作业错批、漏批现象较为严重。  2、作业订正未在订正栏,复批不及时,对于学生订正后的题目,老师没有及时批改。  3、作业本不干净,有乱涂乱抹、使用修正液、胶带的现象。  4、极个别学生未包书皮,封面不够整洁。  从作业检查来看

3、,各位教师都尽职尽责地做好了本职工作。作业中出现个别问题也很正常,希望老师们能有则改之,无则加勉。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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