德育答辩论文大学生活个人总结德育答辩材料.doc

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1、德育答辩论文大学生活个人总结德育答辩材料大学生活个人总结德育答辩材料20XX届毕业生德育答辩材料回望,我的大学时光如梭,不知不觉大学生活就到了尾声,真的感觉太快了。经过高中的努力我们都如愿的的进入我人生的天府学堂——大学。从陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了将近四年的时间。在大学的生活、学习以及工作我学会了很多很多,也失去了或者说忘记了许多的东西。静下心来,沉思许久,对于大学,我还有很多话想说。一、生活在大学的这些年此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高中生活几乎是被学习覆盖了,毋庸置疑学习是紧张的。虽然我的高中亦是住在学校中,即

2、便如此,我印象中的高中生活除了些许力所能及的事自己来处理,而这些大多也是学习之类,其他总是会有家长或者老师的帮忙。可以说生活方面不用担心很多东西。但是到了大学,情况就完全不一样了。高中毕业的我,虽然我的阅历很浅,但年龄上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中学那样劳烦父母老师,其次也十分期望自己能够在这里锻炼得到更多积累。从而,生活方面都要自己动手,很多东西我从不知道知道该怎么办到现在都可以轻松解决,这都是大学所给予我的。记得,刚刚到学校同学之间不是很熟,很多时候感觉很无助。中学住宿的经验让我对大学生活没有太多恐惧。因为我是农村的孩子,农村给了我许多,所以本身我的独立生活能力

3、就不错。所以总体来讲大学的独立的生活对我来讲习惯的很快,不就可以说应付自如了。平时生活中,我和室以及同学经常交流独立生活经验,我和同学们相互帮助。大学生活是独立的,但是也可以讲是一个寝室大家庭生活,在处理好自己的个人的生活的同时也要处理好和寝室同学们生活习惯。而这些年,还是得到很多老师同学的帮助,给我的大学生活中留下了永久的彩虹,不说我这四年经是否经历过风雨,但是老师和同学让我亲眼目睹过许多美丽的彩虹。谢谢这四年,有我的老师,我的同学陪伴。二、学习在大学的这些年此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。回首高中学习生活可以说是在紧张和巨大

4、的压力下度过的。到了大学之后,感觉整个人就松懈下来了。学习方面没有以前那么刻苦认真咯。大一的那一年里,学习科目上几乎完全取决于自己的爱好,喜欢的科目上课时听听,不喜欢的科目几乎不怎么听,但是每节都会去上的,因为我我觉得学生不上课就不叫学生了。其实我觉得对于有的课目之所以没什么兴趣,是因为上课没什么激情或者讲不能和我们互动,一味的灌输让我感觉很乏味。当然这些不是主要原因,主要原因还是自已不能严格要求自己。到了期末考试的时候发现自己这也不会那也不会,所以所谓的考试周把我忙坏了,天天晚上看书到好晚,不过幸好临时抱佛脚,期末考试总算过了。通过一年的学习,使我认识到学习不是一朝一夕的事,

5、要天天学才行。到了下半学期,每节课上课都尝试去认真听讲,即便是我不喜欢的科目。刚开始,俄语对我来讲,十分的陌生。大一这一年我有过激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老师的尽心尽责的讲解和疏导下,我终于对我的专业有了很深的认识,我也慢慢的爱上了俄语。现在,俄语也给我一份工作,展开了我步入社会的第一步。在以后的这些年的学习中,我感觉还是比较吃力的,其中在基础俄语、听力显得比较突出。这些课目,学习讲的是循序渐进的过程,在学习过程中讲究做好课前预习和课后复习总节。而我在这方面做的很不够,导致我即使上课认真听讲了,但最终得到的效果不是很好,到头来感觉学起来十分的吃力。对于二外英语这门课从这么

6、多年的学习,我们深知就是“时间战”,然而正是在时间上我下的不够。我的英语此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。成绩本来就不错,作为我们这个专业来讲,英语对我们用处也将很大,我也想把它学好,但是就是下不了恒心,因为我觉得心中没有一个学习英语的决心,没有一定的自我检查力度,因此自己的英语能力仅仅在高中水平稍微有一点起色。经过找工作的这段时间,现在的我十分明白,英语以后也会像俄语一样给我难以想象的帮助。所以之前我没有机会再去改变自己,以后我必将严格要求自己,活到老,学到老。当然在学习方面自己要自觉,但老师的引导也是很重要的。在这以后的学习过

7、程中,我也加倍努力再努力。对于我们来讲,大学面临的考级很是重要,而在我努力下,我也取得了不错的成绩。终究没有辜负老师和父母的期望。这是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是专业课的学习,对于专业课的学习我下的功夫也很多,学习也很认真的,但是作为的起点和自我能力的缺陷,成绩也没有达到理想的状态。不过我会坚信,在以后的工作学习中,只要我依然在大学中一样,我终会到达我想要的那份“成绩单”。大学这些年的学习中,刚刚开始学习没有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢开始严格要求自己。对于四年的学习我总结:学

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