噶米精编中考地理专题复习中国地理北方地区训练(无答案).pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯中国地理之北方地区一、选择题1.位于我国东北的重工业基地是（）A.京津唐B.长江三角洲C.辽中南D.珠江三角洲2.北京名胜古迹众多，不能在北京看到的是（）A.B.C.D.3.读我国四大地理区域（如图），回答乙区和丙区的分界线大致是（）A.秦岭﹣﹣淮河一线B.800mm等降水量线C.400mm等降水量线D.0℃等温线4.下图是我国某地区四项指标占全国比重的统计图。读图，该区发展农业应采取的主要措施是()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.增施化肥和农药，提高单产B.退耕还林还草，改善生态环境C.扩大耕地面积，保证粮食供给D.加大水利建设和科技投入，确保高产、稳产5.在黄土高原生态环境建设中可采取的措施有（）①植树种草修梯田堤坝②退耕还林还草③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地扩大耕地面积⑤把土地承包给个人栽培果树建立水果基地A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤6.读新疆、黄土高原略图，回答问题．（1）新疆与黄土高原具有的共同特点是（）A.地形以高原为主B.沙漠、戈壁广布C.河流以内流河为主D.生态环境十分脆弱（2）新疆与黄土高原发展经济的共同举措是（）A.

3、利用临海的优势，积极发展对外贸易B.充分利用气候条件，扩大水稻种植面积C.利用资源优势，建设我国重要的能源基地D.充分发挥黄河“黄金水道”优势，积极拓展水上运输7.东北三省农业结构完整，其中占主导地位的农业部门是（）A.种植业和畜牧业B.林业和畜牧业C.种植业和林业D.种植业和渔业8.下列描述中，属于我国北方地区地理环境特征的是2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.河湖众多，水网纵横B.气候湿润，降水充沛C.平原、高原为主，地形平坦D.深居内陆，气候干旱9.模拟实验：探究影响水土流失的自然因素。读模

4、拟实验对比图完成下列各题。模拟实验对比图（1）能够说明地表植被对水土流失影响的是（）A.1组B.2组C.3组D.4组（2）在其它因素相同的条件下，实验结论正确的是（）A.地面坡度越小，水土流失越严重B.地表植被越稀疏，水土流失越严重C.降水强度越小，水土流失越严重D.黏土土质比沙土土质疏松，水土流失严重10.下列关于北京的叙述不正确的是（）A.北京古城城址的变迁与地形有密切的关系B.属于温带季风气候C.今后经济发展的方向是积极发展高新技术产业D.主要职能是政治、文化中心和国际交往中心11.下列关于治理黄土高原和云贵高原的生态治理措施，正确的是（）A.大力提倡植树

5、造林，增加植被覆盖率B.大力开垦荒地，增加农田面积C.鼓励发展采矿业，增加收入D.鼓励生育，解决劳动力不足的问题12.东北平原发展成为我国重要的商品粮生产基地最主要的原因是（）3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模机械化作业B.土壤贫瘠，地域广阔C.人口稀少，人均粮食产量大D.地势高峻，海拔适宜13.读我国某地区气象灾害成因示意图，完成下面小题。（1）图中所示的某气象灾害是（）A.寒潮B.沙尘暴C.春旱D.洪涝（2）该气象灾害最易发生的地区是（）A.四川盆地B.东北平原

6、C.长江三角洲D.华北平原14.北京有许多著名高校、科研院级体育场馆，这体现了北京的哪种城市职能（）A.政治中心B.文化中心C.交通中心D.国际交往中心15.东北地区的城市主要集中在()A.河流沿岸B.沿海地区C.交通干线沿线D.山麓地带16.（2012?锦州）黄土高原生态系统十分脆弱，主要表现在（）①抵御自然灾害能力较低②水土流失已得到有效控制③人地矛盾有所缓解④环境遭到破坏后恢复困难A.①②B.②③C.②④D.①④4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17.今年“五?一”期间，小雪在北京旅游时拍摄的

7、照片是（）A.碧莲玉笋世界B.沟壑纵横C.天坛祈年殿D.小桥流水人家18.通辽市矿产资源丰富，已探明矿藏52种，储量居全国之首的是（）A.硅砂B.稀土C.麦饭石D.煤炭19.黄土高原水土流失严重的人为原因是（）A.气候干燥，黄土土质疏松B.夏季降水集中，且多暴雨，流水侵蚀严重C.千沟万壑D.人们不合理地利用土地20.关于北京市的叙述,正确的是()A.位于华北平原的中部B.今后应大力发展重工业C.与河北省、天津市相邻D.城市职能是全国的政治、经济、文化中心二、综合题5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2

8、1.读东北地区轮廓图，回