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《2016届高考物理二轮复习课件专题7分子动理论气体及热力学定律.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题七分子动理论 气体及热力学定律【高考这样考】1.(多选)(2015·全国卷Ⅰ)下列说法正确的是()A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体E.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变【解析】选B、C、D。晶体敲碎后仍为晶体,故A错误;有些晶体(如有些单晶体)在不同的方向上有不同的光学性质,即具有各向异性,B正确;碳元素由于原子的排列方式不同而成为不同
2、的晶体,如石墨和金刚石,故C正确;在合适的条件下,某些晶体和非晶体可以相互转化,如二氧化硅晶体加热再凝固后成为玻璃,D正确;在熔化过程中,晶体的内能要增大,E错误。2.(2015·福建高考)下列有关分子动理论和物质结构的认识,其中正确的是()A.分子间距离减小时分子势能一定减小B.温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈C.物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度无关D.非晶体的物理性质各向同性而晶体的物理性质都是各向异性【解析】选B。若分子间距离减小时分子力做负功,分子势能增大,A错;温度越高,分子无规则运动越剧烈,运动速率大的分子数增多,B对、C错;多晶体的物理性质具有各向同性
3、,D错。3.(2015·重庆高考)某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎体积增大。若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体,那么()A.外界对胎内气体做功,气体内能减小B.外界对胎内气体做功,气体内能增大C.胎内气体对外界做功,内能减小D.胎内气体对外界做功,内能增大【解析】选D。由理想气体状态方程=C可知,对于一定质量的理想气体,压强和体积都增大时温度一定升高;而一定质量的理想气体,其内能仅与温度有关,温度升高时内能增大;因为车胎体积增大,所以胎内气体对外界做功;综上可知,选项D正确,选项A、B、C错误。4.(2015·福建高考)如图,一定质量的理想气体,由状态a经过
4、ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac,则()A.Tb>Tc,Qab>QacB.Tb>Tc,QabQacD.Tb=Tc,QabQac,故选C。5.(多选)(2015·广东高考)如图为某实验器材的结构示意图,金属内筒和隔热外筒间封闭了一定体积的空气,内筒中有水。在水加热升
5、温的过程中,被封闭的空气()A.内能增大B.压强增大C.分子间引力和斥力都减小D.所有分子运动速率都增大【解析】选A、B。空气体积不变,故做功为0,即W=0。又因为外壁隔热,而内壁由于水的升温会吸收热量,故Q>0,由热力学第一定律ΔU=W+Q可得ΔU>0,内能增加,A正确;空气体积不变,分子数密度不变,气体内能增加,温度升高,分子热运动变剧烈,对器壁撞击加强,故压强变大,B正确;分子间距离不变,故作用力大小不变,C错误;气体温度升高,分子的平均热运动速率加快,不代表每一个分子运动都加快,D错误。【考情分析】主要题型：选择题、填空题、计算题命题特点：1.选择题形式的命题有时单纯考查一个
6、知识点,有时涉及的内容会比较琐碎。2.计算题形式的命题多是一个情景下多个设问,综合考查多个知识点。例如,对气体实验定律与热力学第一定律综合考查。3.填空题形式的命题多是针对一些物理量的判断或简单计算。【主干回顾】【要素扫描】(1)分子动理论：分子直径的数量级是______;分子永不停息地做___________;分子间存在相互作用的___________。(2)气体实验定律和理想气体状态方程①________②③④10-10m无规则运动引力和斥力p1V1=p2V2(3)热力学定律①热力学第一定律：ΔU=____。②热力学第二定律：自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都_________
7、__。W+Q具有方向性热点考向1分子动理论、固体、液体【典例1】(多选)清晨,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠。这一物理过程中,水分子间的()A.斥力消失,引力增大B.引力、斥力都减小C.引力、斥力都增大D.分子势能增大E.分子势能减小【名师解读】(1)命题立意：考查分子间的引力、斥力以及分子势能与分子间距离的关系。(2)关键信息：“水汽凝结成的水珠”。(3)答题必备：分子间引力与斥力都随分子间距离的减小而增大,但斥力变化快;分子间距离等于r0时,
