稍复杂的排列问题.ppt

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1、8数学广角—搭配(二)稍复杂的排列问题三元区东霞小学李云霞用数字1、3能写出几个没有重复数字的两位数?能写成两个没有重复数字的两位数:13和31用数字1、3、5能写出几个没有重复数字的两位数?用数字1、2、3能组成几个没有重复数字的两位数呢?可以写成3个不重复的两位数。我觉得是5个。你们说的都不对,应该是7个。用数字1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数呢?31513553131531355153315113531535答:能组成6个没有重复数字的两位数。用0、1、3、5可以组成多少个没有重复数字的两位数?3050515115351030

2、5013311551355313153135505153答:能组成9个没有重复数字的两位数。想一想:能保证既不漏数,也不重复的办法1、交换法2、排头法3、排尾法你最喜欢哪一种,为什么?延伸巩固用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数?25、27、2957、5975、7995、97个位是单数的两位数?没有重复数字的两位答:能组成9个个位是单数的两位数。实践运用一小丽小明小红把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红,每人至少分1块。有多少种分法?1块1块3块1块2块2块1块3块1块2块1块2块2块2块1块3块1块1块

3、答:有6种分法。实践运用二唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变,其他人可以任意换位置,一共有多少种坐法?唐僧的位置不变,其答:一共有4种坐法。课堂总结:今天你有什么收获?作业:数学书104页第3题。

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