“我的寝室我的家”班级活动策划书

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1、“我的寝室我的家”班级活动策划书第一篇:“我的寝室我的家”班级活动策划书“我的寝室我的家”班级活动策划书一.活动主题:我的宿舍我的家二.活动目的:该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。三.班会内容:兄弟寝兄妹寝1.分组:以宿舍为单位分为8组421——1组:张明星葛廷磊张连武吴飞422——2组:戚安浩李志平韩旭张亮423——3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰424——4组:邢茂红阳超孟强马洪敏731——5组:朱琼赵飞李霞刘玉伟732——6组:车孟伟朱锦孔文文王慧君73

2、3——7组:杜雪忭杨柳张春静钱云云734——8组:朱晓雯肖速进张明玮“我的寝室我的家”班级活动策划书第一篇:“我的寝室我的家”班级活动策划书“我的寝室我的家”班级活动策划书一.活动主题:我的宿舍我的家二.活动目的:该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。三.班会内容:兄弟寝兄妹寝1.分组:以宿舍为单位分为8组421——1组:张明星葛廷磊张连武吴飞422——2组:戚安浩李志平韩旭张亮423——3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰424——4组:邢茂红阳超孟强马洪敏731—

3、—5组:朱琼赵飞李霞刘玉伟732——6组:车孟伟朱锦孔文文王慧君733——7组:杜雪忭杨柳张春静钱云云734——8组:朱晓雯肖速进张明玮“我的寝室我的家”班级活动策划书第一篇:“我的寝室我的家”班级活动策划书“我的寝室我的家”班级活动策划书一.活动主题:我的宿舍我的家二.活动目的:该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。三.班会内容:兄弟寝兄妹寝1.分组:以宿舍为单位分为8组421——1组:张明星葛廷磊张连武吴飞422——2组:戚安浩李志平韩旭张亮423——3组

4、:李姚姚侯远馨赵哲董华杰424——4组:邢茂红阳超孟强马洪敏731——5组:朱琼赵飞李霞刘玉伟732——6组:车孟伟朱锦孔文文王慧君733——7组:杜雪忭杨柳张春静钱云云734——8组:朱晓雯肖速进张明玮“我的寝室我的家”班级活动策划书第一篇:“我的寝室我的家”班级活动策划书“我的寝室我的家”班级活动策划书一.活动主题:我的宿舍我的家二.活动目的:该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。三.班会内容:兄弟寝兄妹寝1.分组:以宿舍为单位分为8组421——1组:张明

5、星葛廷磊张连武吴飞422——2组:戚安浩李志平韩旭张亮423——3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰424——4组:邢茂红阳超孟强马洪敏731——5组:朱琼赵飞李霞刘玉伟732——6组:车孟伟朱锦孔文文王慧君733——7组:杜雪忭杨柳张春静钱云云734——8组:朱晓雯肖速进张明玮黄春晓注:每组第一位为室长2奖惩措施a惩:游戏过程中,不论理由凡未参与的同学均需接受惩罚1具体穿惩罚如下:1,女生需到讲台前蛙跳十下,男生天鹅跳十下2,唱两只老虎并做手势3,模仿一种动物,包括面部表情,动作,声音4,受惩罚者任找一搭档分别表演华尔兹,加上“牵手,搭肩,挎腰

6、”等动作做蜜蜂口令动作三次.两只小蜜蜂阿飞爱在花丛中啊,嘿石头剪刀布,然后猜赢的一方做打人耳光状,左一下右一下,同时口中发出“啪啪”两声,输方则要顺手势摆头作被打状,喊“啊啊”,如果手势一样就要作打kiss状还要发配音.5,表演愁眉苦脸,漫不经心,眉飞色舞,惊慌失措(任选其二)或做五个鬼脸注:受惩罚者若蹑手蹑脚迟迟不做,或随意意思意思,则由异性一方同学对其增加惩罚,此过程中,男女平等。b奖:游戏结束之后,宿舍累积分数最高者,由宿舍负责人抽取宿舍号,被抽到的宿舍所有人集体接受由分数最高宿舍的另外三位同学所决定的1,2,3,4,5项惩罚中的一

7、个(少数服从多数),而几分最少的宿舍则要接受全部五项惩罚。3,游戏内容看你幸不幸运规则:由主持人提出题目,但在主持人说开始后5秒内,各宿舍随意一人起立,5秒内无起立者,视该宿舍为弃权,则4人须接受惩罚2,站起的同学共同听题,答案从其里的同学中产生,给最符合题目的同学所在宿舍加1分,共八题。(其他同学可监督)ι嘴巴最宽最大同学ⅱ皮肤最差同学ⅲ出生月份最小同学(按班级统计表为准)ⅳ手机屏幕最小的同学ⅴ上衣扣最多的同学ⅵ鞋子表面最白的同学ⅶ脸庞最大的同学ⅷ火车票、汽车票处于中等价位的同学看谁最有艺术性规则:补唱歌曲或说出歌手名,歌曲名(深情补唱

8、)主持人唱前几句,由同学补唱后几句,或主持人唱其中几句,有同学说出其歌曲名和歌手名(不能有错字)由小组按分数从高到低的顺序选择,若主持人说开始10秒后该宿舍无人起立,则视为弃权,集体接受惩罚3

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