环境科学概论09声学环境保护ppt课件.ppt

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1、第9章环境噪声及其控制日本1966年因公害起诉的案件20502起,噪声就有7640起,占37.3%,1977年激增至80000起。在美国,工业生产中,由于噪声造成工作效率降低、意外事故和要求赔偿等经济损失,1977年估计为40亿美元。有趋势表明,噪声将成为公害之首。噪声已是现代城市居民每天感受的公害之一。随着工业的高度发展和城市人口的迅猛膨胀,噪声也越来越强,越来越多。例如,听音乐会时,除演员和乐队的声音外,其它都是噪声;但当睡眠时,再悦耳的音乐也是噪声。一、噪声的定义一般认为凡是不需要的,使人厌烦并对人类生活和生产有妨碍的声音都是噪声

2、。它不单独取决于声音的物理性质,而且和人类的生活状态有关。作为环境噪声归纳起来,大致可分为四类:①过响声。如喷气发动机发出的轰隆声。②妨碍声。此种声音虽不太响,但它妨碍人的交谈、思考、学习、睡眠和休息。③不愉快声。如摩擦声、刹车声均属此类。④无影响声。日常生活中,人们习以为常的声音,如户外风吹树叶的沙沙声等。1)它没有污染物,即噪声在空中传播时并未给周围环境留下什么毒害性的物质;2)噪声对环境的影响不积累、不持久,传播的距离也有限;3)噪声声源分散,而且一旦声源停止发声,噪声也就消失;二、噪声的特性1.噪声的公害特性由于噪声属于感觉公害

3、,所以它与其他由有害有毒物质引起的公害不同。因此,噪声不能集中处理,需要特殊的方法进行控制。它具有声音的一切声学特性和规律。但是,噪声对环境的影响和它的强弱有关,噪声愈强,影响愈大。2.噪声的声学特性简单地说,噪声就是声音。三、环境噪声有关基本概念声压级声强级声功率级A声级等效连续A声级昼夜等效声级1、声压声波在空气中以纵波的形式传播。在传播过程中,将引起体积元内空气发生疏密交替变化,其压强亦随之变化,这个变化迭加在大气压强上,称为逾量压强,又叫声压。声压的单位是帕斯卡,简称帕,记为Pa。2、声压级式中:Lp—对声压P的声压级,d

4、B;P—声压;PaP0—基准声压,等于2×10-5Pa,是1000Hz的听阈声音分贝的求和与多声源的叠加如果需叠加的各声压级分别是L1、L2、L3、…Ln,声压级的迭加计算必须遵循对数运算法则则由得代入上式得例:L1=80dB,L2=80dB,求:L1+2=?解:2、查表法:例:L1=100dB,L2=98dB,求:L1+2=?解:声波的传播过程,也是能量的传播过程。声波在传播过程中,单位时间内通过垂直于传播方向单位面积的声功率,称为声强,记为I。3、声强对于小振幅声波,可以认为声强级与声压级数值相等。因为声压很容易测量,因此声音的强

5、弱常用声压级表示。声强级如以人的听阈声强值10-12W/m2为基准,则声强级定义为dB4、A声级其测得值称为A声级(LA),记作dB(A)。A声级能较好的反映出人们对噪声吵闹的主观感受,它几乎成为一切噪声评价的基本值因此,根据听觉特性,在声学测量仪器中,设置有“A计权网络”,使接收到的噪声信号通过时,依频率的不同得到不同的衰减或放大,使该噪声的显示值与人耳的听觉感受相一致。环境噪声的度量,不仅与噪声的物理量有关,还与人对声音的主观听觉有关;人耳对声音的感觉不仅和声压级大小有关,而且也和频率的高低有关。在声场内的一定点位上,将某一段

6、时间内连续暴露的不同A声级变化,用能量平均的方法以A声级表示该段时间内的噪声大小。这个声级称为等效连续A声级,简称等效声级,单位为dB(A)。某一段时间的稳态噪声,其A声级值就是等效连续A声级值。5、等效连续A声级昼夜等效声级是考虑了噪声在夜间对人影响更为严重,将夜间噪声另增加10dB加权处理后,用能量平均的方法得出24小时A声级的平均值(Ldn),单位为dB(A)。6、昼夜等效声级L90表示在取样时间内90%的时间超过的噪声级,相当于噪声平均底值。7、统计噪声级统计噪声级是指某点噪声级有较大波动时,用于描述该点噪声随时间变化状况的统

7、计物理量。一般用L10、L50、L90表示。L10表示在取样时间内10%的时间超过的噪声级,相当于噪声平均峰值。L50表示在取样时间内50%的时间超过的噪声级,相当于噪声平均中值。40分贝是正常的环境声音,一般被认为是噪声的卫生标准。在此以上便是有害的噪声。归纳起来、噪声的危害主要表现为以下几方面:四、噪声的危害1.干扰睡眠噪声会影响人的睡眠质量和数量,老年人和病人对噪声干扰更敏感。久而久之,就会引起失眠、耳鸣多梦、疲劳无力、记忆力衰退、在医学上称为神经衰弱症候群。在高噪声环境下,这种病的发病率可达50%~60%以上。噪声可以使人造成暂

8、时性的或持久性的听力损伤(即耳聋)。一般说来,85分贝以下的噪声不至于危害听觉,而超过85分贝则可能发生危险。2.损伤听力表5-1工作40年后噪声性耳聋发病率(%)噪声的危害,关键在于它的长期作用。一些实验

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