(语文S版)小学四年级语文下册第一二单元练习卷.doc

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1、班级姓名分数一、看拼音，写词语。（5分）kùdōudàgàidàodéluòtuómiányán()()()()()二、形近字组词。（10分）匆()钓()辩()暮()瑕()勿()钩()辨()幕()暇()三、多音字组词。(4分)嚷rāng()解jiě()嚷rǎng()解xiè()四、按要求改写词语。（9分）1、表示“看”的词语：2、表示“说”的词语：3、带有“千”“百”“万”的四字词：五、照样子，仿造拟人句。（3分）例：小河唱着歌向前奔去。六、把句子补充完整。（2分）风真厉害，。七、按原文填空。（6分）1、()供耕织，()学种瓜。2、()白鹭飞，()鳜鱼肥。3、()一水间，

2、()数重山。八、改病句。（4分）1、看电视和广播都能增长不少见识。2、张明有一次经常跟小刘去图书馆借书。九、课内阅读。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊（）静得让你感觉不到它在流动（）漓江的水真清啊（）清得可以看见江底的沙石（）漓江的水真绿啊（）绿得仿佛那是一块无暇的翡翠（）1、给无标点的地方加上标点符号。（3分）2．这一段话写出了漓江水（），（），（）的特点。（6分）3．用“”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把（）比作（）。（4分）十、阅读短文，回答问题。庐山的云雾庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪

3、流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（）里。

4、（4分）（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（）（2）留恋不止，舍不得离去。（）2．读文填空。（6分）（1）从题目看，这篇短文主要描写的是___________________________。（2分）（2）按第二自然段写的庐山云雾的，像，像，像，又像。（5分）（3）庐山云雾的特点是（）（）。（4分）十一、作文：印象深刻的一件事（30分）（20×35）