四年级《生活生命与安全》下册复习题

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1、小学四年级《生活.生命与安全》下册复习题一、填空题1、地球上的生命最初都是在水中诞生的，水是生命之源。所以，没有水就没有生命。水也是人体细胞的重要成分，占成人体重的60％－70％，占儿童体重的80％，失水到20％就危及生命。依水而居是各民族先民的优先选择。自然界的水体包括海洋水96.5％和淡水2.5％。淡水以冰川、湖泊、河流、湿地、地下水等形式存在。冰川具有调节地球温度的作用，湿地具有蓄水、净化水源、调节气候等生态功能。2、地球上的生物种类超过200万种，生物不能孤立地生存，它们相互依赖，维持着整个生态平衡，如果某些生物减少或者灭绝，生态就可能会失去平

2、衡。维护生态平衡就是保护人类自己。我们应该积极行动起来，保护野生动物和植物。3、温室效应使全球气候变暖，它的破坏性仅次于核战争的大灾难。4、道路被划分为机动车道、非机动车道和人行道。行人应当在人行道内行走。没有划分道通行的道路，行人应当在道路两侧通行。5、行人应按交通信号通行；有交通警察现场指挥时，应该按交通警察的指挥通行；在没有交通信号的道路上，应当在确保安全畅通的原则下通行。6、鼻子是人体的呼吸器官，鼻腔内有嗅觉细胞，能帮助我们分辨气味。鼻腔发炎时，会影响嗅觉。鼻腔与口腔、耳朵是相通的。7、皮肤是人体最大的器官，是人体的第一道防卫屏障。皮肤损伤面积

3、过大，还会危及到生命。8、最常见的皮肤发炎是日晒伤和螨虫性皮炎。9、蛔虫卵进入人体后，引起蛔虫病，幼虫在人体内会引起肺炎、肝肿大等疾病，成虫寄生在肠道里，吸收人体营养，它会在体内乱钻，进入胆道、小肠，引起胆道疾病，肠梗阻等。10、人体所需要的微量元素有锌、铁、碘、铜等多种微量元素。微量元素在体内的含量很少，但摄入量不足，会影响人体的生长发育。摄入量过多也会影响人体健康。11记忆力的强弱并非天生，可以通过训练来提高。12、记忆的方法有归类记忆、协同记忆、歌诀记忆、联想记忆、尝试记忆。13、川菜制作方法多样，有炒、炖、蒸、烧、拌。色、香、味、型俱全。14经

4、典川菜有麻婆豆腐、回锅肉、粉蒸肉、夫妻肺片、蚂蚁上树、蒜泥白肉、樟茶鸭、鱼香肉丝、水煮牛肉、锅巴肉片、咸烧白、宫保鸡丁等。15、回锅肉源于四川民间祭祀。人们将敬祖宗的供品肉在敬献后再回锅食用，因而称之为“回锅肉”。川西地区又称之为“熬锅肉“二、选择题1、温室效应对人类的生存的危害是（ABC）A海平面上升B虫害和传染病增加C自然灾害频发2、控制温室效应，我们可以（AB）A减少二氧化碳的排放B增加二氧化碳的消耗C大量采伐树木3、行人过路口或者横过道路时，应该（ABC）A走人行道B走过街天桥C走地下通道4、路队放学时，应该（AB）A排路队B行走要有组织、有秩

5、序C可以在路上追逐和游戏5坏人对儿童行骗的常用手段（ＡＢC）A财物诱惑B权威引诱C假借带路6、如果我们遇到坏人，上当受骗，我们应该（ABC）A沉着冷静B巧妙求助C机智脱逃并防止再次被抓7、皮肤的作用是（ABC）A防止体内水分丢失B抵御有害物质的入侵C调节体温和排泄废物。8、保养皮肤的好方法有（ABC）A保持皮肤清洁、适当使用护肤品B均衡膳食C保持充足的睡眠9、预防蛔虫病，我们可以这样做（ABC）A勤剪指甲B饭前便后要洗手C生吃瓜果、蔬菜要洗净11、芹菜炒牛肉，可以补（A）A铁B锌C碘12、忌妒心带来的后果是（ABC）A我得不到，你也别得到B小明的获奖作

6、文是抄袭的C既生瑜何生亮13、四川美食可以分为（ABC）三大类。A川菜B小吃C火锅14、切肉的技巧（ABC）A横切羊肉B斜切猪肉C竖切鸡鱼肉15、凉拌三线的“三线“组成，可以是（AB）A熟肉丝和两种蔬菜B三种蔬菜丝C三种肉丝16、川菜的招牌菜是（A）A回锅肉B锅巴肉片C咸烧白三、判断题1、维护生态平衡是科学家的事，与我们无关。（×）2、地球上的水那么多，是取之不完用之不尽的。（×）3、生物灭绝的速度正在加快。（√）4、行人可以在机动车道上行走，因为车辆不敢撞我。（×）5、道路很宽，我跑得快，车辆撞不到我。（×）6、行人应严格遵守交通规则，按照交通信号的

7、指示行走。（√）7、行人过路口或者横过道路时可以跨越道路隔离设施。（×）8、高速公路、机动车道和施工路段行人都可以自由通过。（×）9、未满十二周岁的儿童，不准在道路上骑自行车和三轮车。（√）10、游泳时，可以在水中嬉戏、打闹。（×）11、身体不舒服或有病时不要去游泳。（√）12、我的水性很好，但没有大人带领我决不去游泳。（√）13、发现有人溺水时，可以直接先下水去救人。（×）14、在游泳时可以在水下憋气。（×）15、不轻信陌生人的甜言蜜语，不食用陌生人给的食品。（√）16、不能坐陌生人的车带路，不能随陌生人到僻静的地方去，（√）17、不接受陌生人的财物

8、，但要以给陌生人指路。（√）18、外出购物、游玩与亲人走散时，可寻求警察的帮助。（√）19、鼻