小学奥数—抽屉原理讲解.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小学奥数-抽原理(一)抽屉原理1将多于n件物品任意放到n个抽屉中,那么至少有一个抽屉中的物品不少于2件。抽屉原理2将多于m×n件物品任意放到到n个抽屉中,那么至少有一个抽屉中的物品不少于(m+1)件。例1五年有47名学生参加一次数学,成都是整数,分是100分。已知3名学生的成在60分以下,其余学生的成均在75~95分之。:至少有几名学生的成相同?【分析与解答】关是构造合适的抽。既然是“至少有几名学生的成相同”,明以成抽,学生物品。除3名成在60分以下的学生外,其余成均在75~95分之,

2、75~95共有21个不同分数,将21个分数作21个抽,把47-3=44(个)学生作物品。44÷21=2⋯⋯2,根据抽原理2,至少有1个抽至少有3件物品,即47名学生中至少有3名学生的成是相同的。例2夏令2000名活,其中有爬山、参博物和到海游玩三个目。定每人必参加一或两活。那么至少有几名参加的活目完全相同?【分析与解答】本的抽不是那么明,因的是“至少有几名参加的活目完全相同”,所以把活目当成抽,当成物品。数已有了,在的是当搞清有多少个抽。因“每人必参加一或两活”,共有3活,所以只参加一活的有3种情况,参加两活的有爬山与参、爬山与海游玩、参与海游玩3种情况,所以共有3+3=6(个

3、)抽。2000÷6=333⋯⋯2,根据抽原理2,至少有一个抽中有333+1=334(件)物品,即至少有334名参加的活目是相同的。例3把125本分五(2)班学生,如果其中至少有1人分到至少4本,那么,个班最多有多少人?【分析与解答】道一下子不容易理解,我将它形式。因是把分学生,所以学生是抽,是物品。本可以:125件物品放入若干个抽1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯,无怎放,至少有一个抽中放有4件物品,求最多有几个抽。个的条件与与抽原理2正好相反,所以反着用抽原理2即可。由1255÷(4-1)=41⋯⋯2知,125件物

4、品放入41个抽,至少有一个抽有不少于4件物品。也就是个班最多有41人。同学想一想,如果有42个人,能保至少有一人分到至少4本?例4五(1)班老在一次数学上出了两道,定每道做得2分,没做得1分,做得0分。老:可以肯定全班同学中至少有6名学生各的得分都相同。那么,个班最少有多少人?【分析与解答】由“至少有6名学生各的得分都相同”看出,以各得分情况抽,学生物品。如果用(a,b)表示各的得分情况,其中a,b分表示第一、二的得分,那么有(2,2),(2,1),(2,0),(1,2),(1,1),(1,0),(0,2),(0,1),(0,0)9种情况,即有9个抽。本:已知9个抽中至少有一个

5、抽至少有6件物品,求至少有多少件物品。反着用抽原理2,得到至少有9×(6-1)+1=46(人)。例5任意将若干个小朋友分五。明:一定有的两,两中的男孩数与女孩数都是偶数。【分析与解答】因一中的男孩人数与女孩人数的奇偶性只有下面四种情况:(奇,奇),(奇,偶),(偶,奇),(偶,偶)。将四种情况作4个抽,五作5件物品,由抽原理1知,至少有一个抽中有两件物品。即五中至少有两的情况相同,将两人数相加,男孩人数与女孩人数都是偶数。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小学奥数-抽原理(二)例1从1,3,5,7,⋯,47,49这2

6、5个奇数中至少任意取出多少个数,才能保有两个数的和是52。【分析与解答】首先要根据意构造合适的抽。在25个奇数中,两两之和是52的有12种搭配:{3,49},{5,47},{7,45},{9,43},{11,41},{13,39},{15,37},{17,35},{19,33},{21,31},{23,29},{25,27}。将12种搭配看成12个抽,每个抽中有两个数,剩下一个数1,独作一个抽。就把25个奇数分放在13个抽中了。因一共有13个抽,所以任意取出14个数,无怎取,至少有一个抽被取出2个数,两个数的和是52。所以本的答案是取出14个数。例2在下所示的8行8列的方格表中

7、,每个空格分填上1,2,3三个数字中的任一个,使得每行、每列及两条角上的各个数字的和互不相等,能不能做到?【分析与解答】在8行8列的方格表中,8行有8个和,8列也有8个和,2条角有2个和,所以一共有8+8+2=18(个)和。因目的是,18个和能否互不相等,所以18个和是物品,而和的不同数是抽。按目要求,每个和都是由1,2,3三个数中任意8个相加而得到的。些和中最小的是8个都是1的数相加,和是8;最大的是8个都是3的数相加,和是3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯

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