五年级上作文启示.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.一次考的启示生活我的启示随看，本上，上，上⋯⋯但是，次数学考我我的启示尤其震撼，我今后的学帮助非常大。那是一次数学家庭作，内容是算模。我自信，数学可是我的，尤其是算那更可以是囊中取物。我拿出算卷，三下五除二就完成了。随即手爸爸批改。内心洋洋自得地暗喜，么的卷，没有100分，拿个98、99是券在握的。我沉浸在一片喜悦的遐想中，不知道什么候爸爸已将卷到了我手中。91！我一看到个分数，心中升起一种恐惧感。我微微地瞧了一眼爸爸，好他在自己

2、才的事情。在我立来了个一百八十度大弯，端端正正地坐好开始看。卷上口算中忘了位，算中位又没有一；算是正确的，抄到下面就漏掉了一半，有就是算步都出了⋯⋯哎，我后悔不迭，小心翼翼地正。每正一个，要三次才放心做下一。当我正好抬休息，正好遇上爸爸那灼的目光。我慢慢地将卷再次爸爸批改。爸爸没有上批考卷，而是移了移凳子，挪近我身，和地：“儿子，我相信你次肯定已全部正确了。因爸爸才看到了你的用心！”晚上睡前，爸爸和我分享了他的学。算考需要的是耐心和致。心浮气躁、狂妄自大是算的大忌，往往疏忽、失都是因心情不平静造成的。在算程中，我要看清楚运算符

3、号，尤其是不要把减号看成加号，等式算中要明确算步，步出再仔是不正确。算及也是非常重要的，每做一步都要确保正确，运用多种方法学会。在爸爸的教中，我逐入了梦。我梦自己的算能力突猛，每次数学考都是第一名。一次平常的算作，我深刻地体会到：虚心使人步，傲使人落后句的深刻含。在以后的很多事情中，我都会想起次，即使是一件很的事情，我也会真去准，全心全意地投入，争取做得最好。2.的启示一个元于学完了，在方面我又受益了不少。我作者也心悦服，重心的也使我豁然开朗。然元已学完，但我的心却久久不能平静。那么多的名人因而成有影响力的人。我然也喜，但只是

4、漫不心地胡乱翻几下便是看完了，有后完一本我竟然吞吞吐吐地不出来主要内容。有我也使在牛角尖，果只把中的表面意思取得了，却没学到中真正的内在精髓。毛曾：“好，其大略，不求甚解。”意思是：喜，要理解中的深刻含，不能咬文嚼字牛角尖。反思后，我得要有一个今后打算，我浮想翩：以后不能再囫吞，要做一些必要的笔，准一个做笔的本子；可以的，能做一些卡片，在上面写上自己平累的好好句，空的候可以几遍；可以直接在外的空缺写上自己的看法或心得；有一种摘法，我都可以使用，就是把好的句下来。像我如似渴的人，我会持之以恒的。个元学完了，我受益匪浅。3.一个人

5、的成程就像是一打味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯长过程中也充满了不同的“味道”，它让我懂得了许多道理，给了我很大的启示---------“一分耕耘一分收获”当我考试失误而气馁时，面对那鲜红的分数，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。哪个人没有失败过，摔倒过。我要再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，做错了怕什么，及时改正就行。终

6、于，我成功了！当我努力去干一件事而屡遭失败时，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言??失败是成功之母！我猛然醒悟：经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！曾老师说过“一分耕耘一分收获”，遇到挫折要从容，是曾老师的一句话让我悟到的人生哲理，是一盏指引我前行的明灯，是一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！4.一句名言的启示在我度过的每一天中，总会有许多话激励着我，让我有了今天可喜可贺的成绩，其中

7、，“功劳”最大的，莫属“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言了，我把它当作了我的座右铭。在幼儿园时，就有一个钢琴老师看中了我，让妈妈给我学钢琴，从此我走上了学琴的道路。开始的时候，我觉得弹琴很好玩，摸动着那黑白的琴键，很高兴。但是，渐渐的，开始那股劲儿就没了，越来越觉得弹琴很枯燥。读小学的时候，除非我生了重感冒，或者作业实在太多的时候才不练。平常就连大年初一也要把一首曲子弹上十遍左右才可以，因此占了我许多的时间。现在，我换了个老师，这个老师的要求更严格了。每天，我都要弹上一个钟头，双休日、节假日要弹上两个小时甚至三个、四

8、个小时，但是每次去老师那儿，都不会很顺利，要不马马虎虎通过几首，要不一首也不过关，不仅老师要骂我，妈妈也要骂我，有时一首乐曲，弹了一个多月都还没通过，看着那些千篇一律的黑色的“小蝌蚪”，我越弹越没劲，只想放弃。而偏偏这个时候，妈妈总是来个激将法：“不学了吧，我也懒得送，你就半