大班教案有关保护环境.docx

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1、大班教案有关保护环境【篇一：保护环境从我们做起-幼儿园教案】环保教案：拯救地球妈妈——低碳环保生活从我做起适合年龄：大班设计者：梁秀贞设计意图：随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状，我设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿

2、从小养成良好的环保低碳生活方式。活动目标：1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。活动准备：1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识ppt图片2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面3、ppt：上海世博会低碳场馆的图片电动汽车4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害活动过程：一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察提问：1、地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。2、地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）3、小结：现在我们的生

3、活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法）三、用实验证明空气中的碳成分的存在1、我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。2、做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨

4、论。3、小结：我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。四、迁移经验，扩展想象。1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看ppt画面）3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）4、观看低碳环保生活小知识的ppt图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。五、丰富经验，进一步增强环保意识。观看上海世博会低碳场馆的图

5、片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！活动延伸：幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。附：低碳生活小知识内容1、每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润；2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；3.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；4.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；5.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；6.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；7.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

6、8.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。9.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；10.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；【篇二：幼儿园大班环境教育教案】篇一：幼儿园大班环保教案幼儿园大班环保教案作者：唐梅【活动目标】1.懂得污染了的水将会对人类、动植物造成危害。2.尝试运用语言和绘画相结合的方式，进行有关“保护水资源”的宣传活动。3.产生保护水资源的意识。【活动准备】1.请父母带幼儿观察居住地附近的河流、池塘的水质。2.故事录音带，故事课件，有关水污染的原因的图片数幅。3.各种操作纸、油画棒、铅笔、记号笔等。【活动过程】一、设计悬念1.幼儿一边看画面，一

7、边听音乐故事。2.教师提出疑问：龟碰到了什么事？河里的小鱼，小虾都怎么了？为什么会从水里蹦出来呢？3.请幼儿找出原因、引出故事《跳啊跳》。二、看课件，让幼儿带着问题听故事寻找答案1.听完第一遍故事，教师提问幼儿：“河里的小鱼、小虾怎么了？为什么会从水里蹦出来呢？”幼儿讨论。教师小结：池塘的水面上有许多脏东西，池塘里的水变黑了。小鱼、小虾再住在里面就会被憋死了。2.听完第二遍故事，组织幼儿讨论评价：