很难午睡的孩子.doc

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1、很难午睡的孩子观察内容：小A班陈思霖午睡的情况观察日期：2014年4月观察者：孙志敏观察记录：近期的天气季节的变换，又是一个考验孩子们身体素质的时期。冷热交替的时期，孩子们一不小心就很容易生病，所以我们近期都特别注意孩子们，关注他们的出汗情况，及时提醒孩子多喝水，午睡的质量等等问题。近期我就观察班上的陈思霖的午睡情况，换了4月以来就常听陈思霖的外婆说思霖有咳嗽的现象，因此常要看病吃药，早上都是十点半以后才能回到幼儿园，孩子回来以后食欲不太好，不想吃饭的现象常有，午睡的时间也是常有咳嗽，因此都是没办法入睡，有时候很难得在午睡下

2、午2点钟左右的时间才渐渐睡着，可是午睡在下午2点40分就结束，因此，思霖午睡的时候不够，影响孩子的午睡质量，更直接影响孩子的健康成长。教育措施：1）针对这样的情况特意找孩子单独谈话教育，让幼儿说说自己在家睡觉的事情，逐渐引导幼儿养成良好的睡觉习惯。2）日常多观察孩子的各种行为，及时发现及时教育。3)及时与家长做了沟通，希望让孩子养成在园午睡的习惯。4）做好家长工作，让家长配合幼儿园早锻时间，让孩子早睡早起，坚持早上回园参与晨间锻炼，增强孩子身体素质。教育效果：作为班上的老师，与现在班上孩子相处最长的已经达2年了，中途有新的孩

3、子加入，也有孩子因各种原因转拖，但是，每个孩子对老师来说都是难忘的。就如陈思霖吧！升上小班以后刚转学来我园，对于陈思霖，我们刚开始都觉得他真的是一个小宝宝，说话的语气语调总觉得他比班上的其他孩子都小，有时候无论老师怎么叫他的名字，他都不理会我们，总觉得不知道该怎么入手。但是这次观察陈思霖的午睡情况，让我觉得其实思霖还是可以接受老师的教育的，只是与他的沟通方式要稍微委婉一点，就如他常说：“我不做小乌龟，我要做小马。”老师奇怪的问：“为什么呢？”他就会一本正经的说：“因为小马很快的。”于是，我就拿这个话题引导思霖：“小马很快，所

4、以你也要学它一样很快地睡觉啦！要不然就要做慢吞吞的小乌龟啦！”他听了以后就会很听话的说：“我不做小乌龟。”然后就闭上眼睛睡觉。渐渐地……他就可以很快地午睡，加强了午睡的时间和质量。