播下幸福心田的种子.doc

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1、播下幸福心田的种子——也谈绘本亲子阅读效果众所周知，“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最重要的书。”这些书籍对孩子的一生都将产生重大影响。生命最初的美好认知都来自于此，并且影响孩子的认知、语言、想象、审美、创作等一系列品质。然而我认为最重要的是：亲子阅读所带给孩子的幸福感，对心灵的润泽，比知识拓展更为重要。那么如何增加这种幸福感呢？下面我将从以下几方面谈谈绘本亲子阅读的方法和效果。一、多一点互动亲子阅读的沟通是区别于其它阅读的主要特点。亲子阅读也是更有意识、更积极的对话方式。互动的内容可以是回忆、共享，也可以是质疑、

2、解答。例如：我班张姝在和妈妈亲子阅读后和我们一起分享了这样一件事：张姝的妈妈提到，和女儿读《没有做不到的事》时发现，读本中的情节并不复杂，就是从一份与众不同的礼物开始讲起的。她马上和孩子一起回忆汤姆在7岁时候都收到了什么礼物，最特别的礼物是什么，这不仅激发了孩子阅读的兴趣和好奇心，而且也让孩子对这个绘本有了更强烈的阅读欲望。然后她又请孩子找到书中相应的页码并复述书中的文字。在内容上进行初步互动之后，孩子对读本的内容有了充分了解，之后，张姝妈妈还变换了方式进行母女合作重复故事主要内容。同时，妈妈还引导孩子质疑，为什么父亲送了没人用的网球拍，并让她联想自

3、己的父亲送自己礼物的情形，重温故事内容的同时也感受到了浓浓的父女之情，促进了亲子交流，增加了孩子的亲情体悟。二、多一点乐趣父母对文本的阅读方式、表现形式很能影响孩子。逗趣的语言表达、丰富的肢体语言、夸张的动作、都能给孩子带来愉悦的阅读感受。我班刘希梦的妈妈向大家介绍经验时谈到，绘本阅读时，父母可放开心胸试着表演。她自己就深刻感受到丰富的表达方式给孩子带来的乐趣。在阅读《睡前小故事100个》时搭配夸张的动作来讲述故事，像是“小鸟飞飞”，她就把手张大做飞舞的动作，在室内飞啊飞啊，一会儿飞上一会儿飞下，引来了希梦的阵阵笑声，也引起了希梦的巨大兴趣，她在阅读

4、的同时也饶有兴趣地学起了妈妈的动作。再如“这只是公鸡(手指公鸡)，公鸡(在公鸡图上再点一下)，公鸡的好朋友在哪边(以手指沿公鸡的图案旁边画一圈)”，公鸡是怎么走路的，细微的地方可用手指出书上的东西，此时孩子的注意焦点就会被吸引，乐趣吸引力加书本的魅力，阅读体验一百分。三、多一点鼓励鼓励孩子阅读不仅是家长的亲子阅读指导技巧，更可以是绘本阅读内容的选择。我班周权的妈妈在和孩子进行亲子阅读后也和我们分享了这样一件事：她说在《凯能行》一书中，凯经常做错事，在他自卑时，出现了一只猫。在猫的鼓励和夸奖下，凯开始变得没有那么糟糕了。他终于重新找回了信心，而且获得了

5、前所未有的进步。在读这本书的时候，周权的妈妈把鼓励读书的技巧和主人公的经历联系起来，让周权明白，做错了事没关系，只要自己肯改正，而且不断努力一定会越来越好越来越棒的。读了这本书后，周权妈妈好像感觉到了周权比以前更自信更开朗了。四、多一点放松众所周知，画画能够治疗人的心灵，给予人良好的情绪体验。同样，亲子阅读是令人愉悦的体验，不能把它称为孩子的心理负担。在内容上，我们要从孩子出发，顾及孩子的兴趣选择绘本，如《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《可爱的鼠小弟》系列、《东方娃娃》绘本版系列读本。家长不能把阅读强加给孩子，一切顺其自然。当父母抱着孩子读一

6、本书时，孩子在父母温柔的抚触、轻声的言语陪伴下，伴随互动、乐趣、鼓励和放松，他们一定能深深感受到父母的关怀，在“爱”中成长，收获的不只是知识，更是点滴的幸福。而这些幸福的种子，正是孩子日后走向快乐生活和走向成功的源头。