学校作文之校园里的柿子树作文.docx

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1、校园里的柿子树作文【篇一:柿子树作文】[柿子树作文]我有许多喜欢出吃的水果,有:苹果、梨子、香蕉、荔枝......其中我最喜欢吃的就是柿子了,柿子树作文。我就最喜欢吃柿子,我老家的院子里就有柿子树,这棵柿子树已经立在院子里xx年了,陪伴了我xx年的光阴。每次放假,我迈入家门,第一个就看见这棵柿子树。我总喜欢在柿子树下玩,白天我在树下乘凉,和妹妹玩耍。夜晚,我拿一个小板凳坐在树下,再拿起一根仙女棒,点燃,光亮印在我的脸上,充满了笑语。每次我最喜欢10月份回去,因为在那时候,我可以吃到甜甜的柿子,让我流连

2、忘返。柿子可以蒸着吃、煮着吃、煎着吃,还能炒着吃,无论是哪种吃法都是一种美味佳肴,但是我就喜欢直接吃,先把皮刨开,然后咬一口,好多十分软的东西进入嘴中,这时候,再咬一口将核吐掉,一大口果肉进入嘴中,一种略带涩,又十分甜的味道,让我流连忘返,太好吃了,小学五年级作文《柿子树作文》。每次我吃完一个再吃一个。每次我一次就能吃4、5个。所以我最喜欢吃柿子。柿子有很大的营养价值:柿子含有丰富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白质、胡萝卜素、维生素c、瓜氨酸、碘、钙、磷、铁。而且柿子富含果胶,它是一种水溶性的膳食纤维,有良

3、好的润肠通便作用,对于纠正便秘,保持肠道正常菌群生长等有很好的作用。虽然柿子有那么多的好处,但是吃多了还是有不小的害处的:柿子中含有丰富的糖分,果胶和维生素,有良好的清热和润肠作用,是慢性支气管炎,高血压,动脉硬化患者的天然的保健食品。不过柿子中大量的单宁酸会影响身体对铁质的吸收,所以不宜多吃。我真希望下一个10月到来,我就可以去老家吃柿子了!【篇二:初一学生作文:柿子树】烈日当空,站在家门看见院子里有好多果树啊,最显眼的要数那棵柿子树了。粗壮的树干和那茂密的树叶构成了一把巨大的绿伞,随着微风的吹拂,

4、树枝摇摇摆摆,显得是那样悠闲自得。我带着好奇走到那棵柿子树下,抬头一看,真高啊!树冠真大,完全把这小小的地方给遮盖住了。此时我好像在寻找这什么。突然间,惊奇的发现,小鸟早已在茂密的树叶间安好了自己舒适的鸟巢。心想,小鸟住在这里一定很舒服吧!有鸟妈妈的呵护,有绿叶的陪伴,那应该是多么的温馨和幸福啊!想探看究竟的我费了好大的劲才爬上树杈,却看见小鸟们正张着嘴叽叽喳喳的叫唤着,似乎在对我说欢迎新朋友,如果你友善,就别伤害我们好吗?我好像被这叫声感动了似的,于是我用稚嫩的小手轻轻地抚摸着这些小脑袋,显得是那样

5、的亲切、和睦。这一幕要是鸟妈妈看见了准会感动。唉,这让我想到了人类也何尝不是这样啊!秋天,柿子树又以另一种崭新的姿态出现在人们的眼前,那金灿灿的果实挂满了枝头,显出一派丰收的景象。虽说一年之计在于春,但秋天更是农民收获的季节,丰收见证了劳动人民辛勤的汗水。我爱柿子树,更爱丰收的秋季。【篇三:我们的校园作文作文】我们的校园我们的学校可美了,你不信,那我就带你去看看吧!一走进学校大门,就能看到我们学校的名字——南肖埠小学,首先印入眼帘的就是我们的教学大楼,教学大楼可漂亮了,教学大楼可漂亮了,看它披了一层粉

6、红色的外衣,戴了一顶高高的皇冠,像美丽的公主,周围绿树环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊!穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。我们四(4)班在教学楼的三楼,教师的左上叫有一台电视机,平时用来放电视节目,以及学校的录象,丰富我们的课余生活。右边的墙上是墙报,平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。后面还有黑板报,有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样,我们还有一个先进的

7、设备,就是投影仪,上课时,老师通过投影仪教会了我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品,我觉得这些作品很精美,把教室打扮得很温馨。介绍了我的学校大家觉得怎么样?美丽吧,有机会可以来学校参观,我们所有的同学都会热情我们的校园我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧!走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高

8、大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩

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