成长路上,感谢有你.docx

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1、成长路上，感谢有你——记我在教师岗位上的这两年当时间开启记忆的阀门,一切都如潮水般涌进我的脑海,湍急的水流撞击记忆,发出敲击金属般的清脆响声。回归三尺讲台两载有余，是时候沉淀内心，想想这两年来的点点滴滴。一、顺其自然阔别讲台一年，重新面对一张张稚嫩的小脸，我的心里，有太多的彷徨和无措。我深知，作为孩子的启蒙老师，肩上责任之重大。自己的一言一行，都有可能影响孩子的一生。但我也自信，作为一位母亲，将心比心，我会用更多的爱心，去浇灌这一株株幼苗。孩子有其自己的发展规律，低段的孩子热情而有活力，对事物充满好奇和想象，我作为引路者，能做的就是顺其自然，慢

2、慢地引导他们，获得新知，并学会做一个正直、诚实和热爱学习的人。二、争之必然“争”，取争取、奋斗之意。机会毫无预兆地降临，2014年开学初，我接到任务，代表学校参加区“品德精彩一课”教学评比。第一次接触品德，心里直打颤，可是看到背后有这么多老师的支持，心里又一下子释然了。一次又一次地试教磨课，一夜又一夜地准备教具，最终，在同事们的群策群力下，在市教研员方丽敏、区教研员赵春燕老师的肯定和推荐下，在浙派名师班培训活动中执教展示课《你真棒》，并收获好评。这是我第一次接触品德，虽然过程艰辛，但是却让我爱上了它。它不同于语文，它更重视学生的体验和感受，更接

3、近生活。于是，在品德的路上，我继续探索前行，先后参加市、区品德微课展示、多媒体教育软件评比、说课评比、一师一优课评比等，皆有所斩获。《进厨房》一课更是在第十九届全国教育教学信息化大赛中荣获二等奖，并被确立为省级优课。2015年，我开始学校品德备课组长一职，这又是一项全新的挑战。制定计划、组织活动、制作课题、准备公开课、反思总结……一项又一项的任务接踵而至，唯有一步一个脚印，个个击破。短短的一个学期，虽然没有停歇，但确有收获。三、得之淡然一项项荣誉，洒下了多少汗水和泪水；一个个收获，凝聚着多少人的帮助和心血。虽然这些荣誉上，都署着我的名字，但是我

4、深知，这不是我一个人的成果。而我能做的，唯有感谢，唯有淡然处之，并继续努力前行。成长路上，处处荆棘，感谢一路陪我披荆斩棘的家人、同事和朋友。