抓住动人瞬间--描写感人细节.doc

抓住动人瞬间--描写感人细节.doc

ID:59273009

大小:23.00 KB

页数:5页

时间:2020-10-31

抓住动人瞬间--描写感人细节.doc_第1页
抓住动人瞬间--描写感人细节.doc_第2页
抓住动人瞬间--描写感人细节.doc_第3页
抓住动人瞬间--描写感人细节.doc_第4页
抓住动人瞬间--描写感人细节.doc_第5页
资源描述:

《抓住动人瞬间--描写感人细节.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《抓住动人瞬间描写感人细节》--浅谈中学生作文细节描写的方法作者:刘彩云区县:湖北省洪湖市工作单位:洪湖市老湾中心学校电话:邮箱:@qq.com抓住动人瞬间描写感人细节--浅谈中学生作文细节描写的方法洪湖市老湾中心学校作文课程化课题研究组刘彩云〖关键词〗作文细节描写方法主题〖内容提要〗细节是美的源泉,让一木一石生机灵动;细节是生活的放大镜,透过一枝一叶洞察世界的精彩。用心去领悟生活赐予的点点滴滴。满怀着虔诚的希冀去聆听岁月悦耳的回音,守候生命的斗转星移。细节描写运用得好,做到写人则如见其人,写景则如临其境,文章就能形象鲜明,更具

2、感染力。〖论文正文〗我国古代先哲老子曾经说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”是的,一言一动之微,一沙一石之细,于平凡人事中见新异,于平淡景物中见神奇,通过描写平时生活中点点滴滴的小事,来表达自己对成长、对生活、对人生、对生命的理解、感悟,是现在中学生作文常用的方法。即,用细节描写来塑造人物,表达情感,表现主题。那么,什么是细节描写,我们又该如何进行细节描写呢?所谓细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节或细小环节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,为文章的主题思想与人物形象服务。它包

3、括动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景物、场面气氛的描写等。细节是美的源泉,让一木一石生机灵动;细节是生活的放大镜,透过一枝一叶洞察世界的精彩。用心去领悟生活赐予的点点滴滴。满怀着虔诚的希冀去聆听岁月悦耳的回音,守候生命的斗转星移。细节描写运用得好,做到写人则如见其人,写景则如临其境,文章就能形象鲜明,更具感染力。现在,我们就一起来探讨怎样通过打造细节,让我们的文章更有表现力。一、捕捉动人瞬间,触碰柔软心田。我们可以看几个例子:〖片段一〗小时候,爸喜欢叫我和他一起去买菜,买菜时,我总是走在他后面,习惯的牵着他翘起的小手指。遇到

4、卖水果什么的我就直接要,他也喜欢买给我吃,他总是把小手指留给我牵着。初中住在姨家了,一次回家,他让我跟他去买菜,我走在他后面,看到他小手指还翘着,一如我小时候牵着他的样子。我真的忍不住了……〖片段二〗以前在血液科上班,有个女病人31岁,白血病已经到了最后弥留阶段。医生对她丈夫说:“你不要再给她看病了,再看下去就是浪费钱了。”丈夫说:“我知道再这么做下去也是浪费时间浪费钱,可是我已经把能卖的全卖了,能借的全借了,我欠的钱,这辈子都还不清了,不接着看下去,我都不知道该做点什么了……”后来在她去世的前一天她丈夫抱着4岁的儿子说:“孩

5、子,等你妈妈不在了,我们就一起去要饭……”4岁的儿子瞪着大眼睛很茫然地问“爸爸我不会要饭,那可怎么办啊。”。孩子这句话让病房里所有人登时泣不成声…〖片段三〗我问老公:“如果是我得了绝症,你会给我治吗?”老公快睡着了,迷迷糊糊说:“别瞎说……倾家荡产也得治!”我说:“如果你得了呢?”老公:“那就不治了。剩下你一个人,挣钱不容易。”这三个片段,没有华丽的辞藻,没有工整的句式,却能触碰到我们心中最柔软的地方,令人心酸,令人深思,令人情感激荡澎湃,令人泪如泉涌,潸然而下。究其原因,是因为它们捕捉到了我们生活中,最令人动情的地方,或是一

6、个成了习惯的自然动作,或是一句让人动容的质朴话语,或是一处令人心酸的生活场景,都能表达出强烈的感情。二、变概括为具体,化特征为事例。例如:“我尴尬”把他变成具体的感受可以写成这样。我站在他的面前,脸红红彤彤的,直发热。我估计现在把两个鸡蛋放在脸上都可以烫熟。第一次感到两只手是如此多余,根本不知道放在哪里,心里直埋怨:女娲造人时干嘛多粘上两条细长的泥巴!我像一个没有生命的木桩杵在那里,我真想找块豆腐撞死,实在不行,找根面条上吊也可以!我在心里呐喊:”谁来给我解解围啊!这样一变概括为具体就显得真实可感,让人身临其境。不会显得空泛,抽

7、象了。再例如:“我是一个平凡而无任何特长的人”可以把“平凡而无任何特长”的特征变成一段具体的细节,让细节说话,让读者自己感受。“别人在跑道上飞快地跑,我只能在下面喊“加油”;别人在台上唱歌,我只能在台下鼓掌;别人展示他的绘画作品,我只能在旁边欣赏;别人在台上跳舞,我只能在自己的位子上观看;口才好的同学,在演讲比赛上口若悬河,我只能做一个默默的观众;写字好的同学可以把黑板当做画布各展其才,我只能看他们的劳动成果。”三、细化其动作,延长其过程。示例1:“••••••我微微睁开眼,妈妈果然站在我床前,她就那么站着,手里抱着毛毯,眼睛楞

8、楞地看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在寻找着什么,我知道那是找她自己的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。