图文转换之徽标类ppt课件.ppt

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1、图文转换之徽标类一、教学目标：1、能力目标：能运用学到的方法能力来完成徽标图文转换型题目。2、思想目标：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。二、教学难点：1、观察徽标构成要素2、展开联想、想象，挖掘徽标内涵学习目标一、考点分析（一）徽标类图文转换徽标，即徽记、标志。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。（二）主要题型1.构图要素2.挖掘寓意、内涵3.描述画面4.解说徽标的创意二、徽标的特点1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字

2、组成2.寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵3.有创意观察下列徽标：看看它们由什么要素构成？上海书展会标中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识（一）细观察（二）巧想象（三）善表达三：解题指导三、经典例题例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。四、经典例题（一）细观察：观察其构图要素“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四

3、指像鸽翅（1分）“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）一、描述画面内容注意顺序由总到分(细观察）（二）巧想象：想象其要素内涵标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）二、揭示寓意（巧联想）助人为乐扶贫济困1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总（善表达）（三）善表达：用语准确，条理清晰1、要素：“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）“心”中间有一个

4、既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）2：寓意：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）答题要点：1、要素和寓意分两点写，条理清晰。2、概括要素时先总后分，有主到次，由上到下，由左到右。3、挖掘内涵时由分到总，注意对应要素的顺序。徽标就在我们身边请同学们观察你的校服：贺兰一中的校徽，看看校徽有哪些要素构成？思考它的寓意是什么？技巧总结：1、宏观把握会徽的外形特点，内部各组成部分。注意中英文大

5、小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2、说明（介绍）画面要按顺序。如上下、左右、主次等。3、在联想的基础上，扣住行业特点或信息点分析寓意或创作意图。4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰2010年5月31日，第23个世界无烟日当天，长沙市健康教育所在全国率先发布的公共场所“劝阻吸烟”标识。下面是“劝阻吸烟”标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺。1、图案内涵1、图案内涵标识以两个手指掐灭一支烟的造型为基础，形象地表现出“劝阻吸烟”标识的内在含义，体现了长沙市健康教育所倡导在公共场所不吸烟

6、和主动劝阻他人不要吸烟的文明新风2、文字、字母、数字变体内涵2、文字、字母、数字变体内涵标识以“长”字的汉语拼音开头字母“C”作为主体，而“沙”字的汉语拼音开头字母“S”恰巧形成了烟头上的一点点余烟。标识图案清晰，简洁直观，充分体现了标识的功能作用及地域特点。3、颜色内涵3、颜色内涵标识圆形的造型也体现了公共场所及引申为全民性的活动，绿色则代表了环保与生命的色彩，充分展现了标识的意义，即用爱护生命的宗旨，全民性的活动来开展“劝阻吸烟”活动。标识创意：标识以两个手指掐灭一支烟的造型为基础，形象地表现出“劝阻吸烟”标

7、识的内在含义，体现了长沙市健康教育所倡导在公共场所不吸烟和主动劝阻他人不要吸烟的文明新风。标识以“长”字的汉语拼音开头字母“C”作为主体，而“沙”字的汉语拼音开头字母“S”恰巧形成了烟头上的一点点余烟。标识图案清晰，简洁直观，充分体现了标识的功能作用及地域特点。标识圆形的造型也体现了公共场所及引申为全民性的活动，绿色则代表了环保与生命的色彩，充分展现了标识的意义，即用爱护生命的宗旨，全民性的活动来开展“劝阻吸烟”活动。请从构形角度说明标识的创意“塞上明珠”宁夏被意为“安宁的西夏”。我国自古就有“九曲黄河富宁夏”的

8、美喻。宁夏电视台的标志也是对这一典故的绝佳阐释。黄色的图案代表了九曲黄河，而上方的蓝色寓意着富庶的绿洲宁夏。这个标志也代表了宁夏人民渴望安宁与幸福的美好愿望。最近，我校正在开展足球校园活动，高二三班也组织了足球队，同学们正在教练的指导下积极训练，但高二三班还缺一个足球队队徽，你能否用今天所学，为你班设计一个足球队队徽呢？要求：1、设计要素不少于三个。2、请用说明文字将你的