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时间:2020-09-20
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2、栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考加速度的大小位移时间速度的大小速度的方向速度时间方向【知识梳理】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考负位移的大小正本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考【深度思考】答案不是 不能本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考2v0v0【基础导引】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考【
3、知识梳理】相等同一直线上距离位置小于最近本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考【深度思考】答案速度相等本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力基础再现·深度思考课堂探究·突破考点考点一考点二考点解读典例剖析思维突破跟踪训练运动的图象考点解读典例剖析思维突破跟踪训练追及与相遇问题本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力【考点解读】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课
4、堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点【典例剖析】B本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点ABD本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点图4【思维突破】把握好图像的“六看”是解题的关键本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点AC本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点【考点解读】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探
5、究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点【典例剖析】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点【思维突破】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课
6、栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点思维方法建模1.直线追及模型本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点分组训练·提升能力课堂探究·突破考点分组训练·提升能
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