广州版初二英语上册.doc

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1、广州初二英语上册Unit4同步辅导【课前热身】一、回顾Unit4的单词和短语。广告发明，创造开发，研制创造，创作舒适的自那以来车轮，轮子翅膀，机翼使...不接近世纪引言同时乘客，旅客滑稽的，好笑的与...保持联系距离，间距电话，电话机在白天手机四轮马车白天，日间灯有用的，适用的在任何时候蜡烛特殊的，特别的代替【课堂演练】一、重点词组：1.helpsb.dosth.helpsb.withsth.帮助某人干什么2.atthestartof在…开端，开始3.sincethen从那时起4.beabletodosth.能做什么5.eachother相互6

2、.allowsb.todosth.允许某人干什么7.keepintouchwith保持联系8.inthedaytime在白天9.keep…off使……远离10.atthesametime同时二、重点词组解析：1.invention名词（可数）“发明”invent动词inventor名词（可数）“发明家”例如：Theinventoralwaysinventsmanyinventions.发明家们总是发明很多发明。2.Whichinventiondoyouthinkisthegreatestinvention?你认为哪些发明是最伟大的发明？doyo

3、uthink是插入语，可以放在句子中间，也可以放在句子开头，也可以省略。例如：Doyouthinkhecanwinthegame?你认为他能赢得比赛吗？3.withoutthewheel,wewouldnothavetheseinventions.如果没有这些车轮的话，我们是不会有这些发明的。without是介词“无，没有，缺乏”例如：Withoutyourhelp,Icannotfinishmyhomeworkontime.Hewenttoschoolwithouteatingbreakfast.他们没有吃早餐就去上学了。巩固练习：翻译下列句

4、子他买了一套没有花园的房子。因为没有足够的时间，他没有完成工作。4.can与beableto译“能/会”，两者后跟v原，即can+v原，beableto+v原。具体地说，can不随主语人称/数的变化而变化，只用于一般现在时和一般过去式，can过去式could；beableto随主语人称/数和时态变化而变化，且可用于各个时态。can于beableto在一般现在时、一般过去式相等，即can=am/is/areableto,could=was/wereableto.beableto在各个时态的结构与can/could之间的关系：a.一般现在时：am/

5、is/areableto+v原=can+v原1.）I'mableto(can)learnitonmyown.我能自己学会它。2.）They'reableto(can)arrivethereontime.他们能准时到哪儿。b.一般过去时：was/wereableto+v原=could+v原。eg.1.)Hewasabletorunfastsixyearsago.六年前他能够跑得很快。2.）Wewereabletowritewellthem.那时我们能够写好。c.一般将来时：willbeableto+v原（不等于）can+v原，其否定式won'tb

6、eableto+v原.egMyauntwillbeabletogotohainannextweek.变否定式：Myaunt_________________________________________gotoHainannextweek.d.现在完成时：have（has）beenableto+v原（不等于）can/could+v原.变否定式haven't(hasn't)beenableto+v原1.)Hisparenthavebeenabletopromisehimtohavearest.他的父母亲已能答应他休息一会儿。5.allowfor

7、sth.允许某事allowdoingsth.允许做某事Theydon'tallowsmokinghere.=Theydon'tallowotherstosmokehereallowsb.todosth.允许某人做某事6.keepintouchwith…例如：Heoftenkeepsintouchwithhisoldfriends.他经常和他以前的朋友保持联系。7.usesth.todosth.8、TodayinmanyEnglish-speakingcountries,peoplestillusetheword“biro”torefertoan

8、ykindofballpointpen.今天在许多讲英语的国家中，人们仍然使用“biro”去描述任何一种圆珠笔。“English-speakingco