山东单招语文模拟试卷(含答案)知识讲解.doc

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1、山东单独招生语文模拟试卷一、选择填空（每题3分，共36分）1.下列加点字注音有错误的一项是（）A.闷热（mēn）小憩（qì）清冽（liè）盘虬（qiú）卧龙B.贪婪（lān）栀（zhì）子篝（gōu）火踉踉跄跄（liàng）C.魅（mèi）力发髻（jì）孪（luán）生迥（jiǒng）然不同D.沮（jǚ）丧污秽（huì）臃（yōng）肿杳（yǎo）无音信2.下列词语中加点的字读音完全一样的一项是（）A.差遣　　　　钦差　　　　参差　　　　差事B.间隔　　　　间接　　　　间距　　　　间歇C.应和　　　　和谈　　　　和面　　　　和蔼D.折服　　　　折断　　　　折叠　　　　

2、折旧3.按部首查字法在《新华字典》中查下列各字，不正确的一项是（　）A．厝：查“厂”部，8画　　　　　　B．固：查“口”部，5画C．努：查“女”部，4画　　　　　　D．裹：查“衣”部，8画4.下列选项中，前后意思不对应的一项是（　）A．愚公移山——世上无难事，只怕有心人B．醉翁之意不在酒——言在此而意在彼C．塞翁失马——祸兮福所倚，福兮祸所伏D．囊萤映雪——临时抱佛脚5.依次填入句中横线处的词语恰当的是（） 　　①文物古迹是人类文明的_________，是祖先遗留下来的人类共同的财富。②《钱塘湖春行》一诗在“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”中蕴含着白居易的喜悦之情，__

3、_______这首诗的意境美，就是要品味诗中形象所表现出来的境界和情调。③这位漫画家与别人不同，在自己的名片上印上幽默的自画像，真是_________。④有些人忽略了这个时代发展中的许多有利因素，讲一些_________的话，如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。A．标志　鉴赏　别出心裁　妄自菲薄　　B．标致鉴赏　别开生面　妄自尊大 　　C．标志　鉴别　别出心裁　妄自尊大　　D．标致鉴别　别开生面　妄自菲薄 6.从句式的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（　）①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了，________________。”②他急匆匆地跑来告诉

4、我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，________________。”A．①难道你不知道粮食来之不易吗？②我们的球队被他们打败了。B．①难道你不知道粮食来之不易吗？②他们打败了我们的球队。C．①你知道粮食是来之不易的。②我们的球队被他们打败了。D．①你知道粮食是来之不易的。②他们打败了我们的球队7.下列作家、作品、体裁或国别搭配有误的一项是（　　）A．老舍——《骆驼祥子》——小说B．冰心——《繁星》——诗歌C．莎士比亚——《威尼斯商人》——法国D．奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》——苏联8.下面诗句直接或间接地写到了我国的四个传统节日，按节日时间的先后顺序

5、排列正确的一项是（　）①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。　②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。③但愿人长久，千里共婵娟。　　④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。A．②③①④　　B．④①③②　　C．④②③①　　D．②①③④9.下列选项中对课文理解不完全正确的一项是（　）A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远地定格在了作者的泪光中B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧

6、中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。10.下列关于文学名著的介绍，不完全正确的一项是（）A．法国作家罗曼·罗兰在《贝多芬传》中，突出表现了“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的贝多芬精神。B．老舍的《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运，有力地揭穿了旧社会把人异化成鬼的罪行。C．我们是听着《水浒传》的故事长大的：鲁智深倒拔垂杨柳、武松风雪山神庙、吴用智取生辰纲……深深地印在我们的脑海里。D．丹尼尔·笛福创作的《鲁滨逊漂流记》告诉我们：在遇到困难时，必须用顽强的意志和充沛的生命力

7、去战胜它，而首先要战胜的是自己的怯懦与悲观。11.语言表达要求表意明确，语意连贯，下列句子在表意时，语意最连贯的一项是（　　）①当阳光洒在身上，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。⑤从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。A．③④②⑤①　B．①③②⑤④　C．①⑤②③④　D．③⑤④②① 12.选出修辞方法