苏教版四年级科学上册期末测试卷(A).doc

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1、（县、市）学校名称：年级班姓名：考号：装————————订————————-线————————内————————不——————准——————答——————题2015—2016学年度第一学期期末考试（A）得分评卷人一、我会填空。（每小题分，共14分）1.空气中支持燃烧的气体叫做，该气体大约占空气体积的。2.水的蒸发快慢与、和有关。3.声音是由物体产生的。4.一杯热水的降温规律是。5.我们常吃的食物可以分为食品和食品两大类。6.把具有相同或相似特征的事物组合在一起的方法叫做。7、热传递的方式有、、三种。得分评卷人二、我会判断。下列的说法对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）（每题2分

2、，共20分）1.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。（）2.表面颜色深浅不同的物体的吸热能力和散热能力都一样。（）3.二氧化碳不能支持燃烧，会使澄清的石灰水变浑浊。（）4.太空是一个静悄悄的世界。（）5.声音是向四面八方传播的。（）6.因为我们感觉不到空气，所以空气没有重量。（）7.所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（）8.声音是由物体的震动引起的，物体震动消失后声音也不会消失。（）9.弹橡皮筋时，紧的橡皮筋比松的橡皮筋的音调高。（）10.天然食品都是健康食品，我们可以放心地吃。（）得分三、我会选择。将正确答案的序号填在括号里。（每小题2分，共20分）评卷人1.下列关于空气的说法正确的

3、是（）A.空气中最多的气体是氧气四年级科学试卷（苏教版）第1页（共4页）四年级科学试卷（苏教版）第2页（共4页）B.热空气比同体积的冷空气重，因此取暖器应放在房间的下方C.空气总是在循环运动的，流动的空气就是风2.加热和冷却可以改变物体的（）A.性质B.形态C.重量3.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气4.冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（）A.水缸或自来水管本身遇冷就会破裂B.水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了C.水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了5.不同物质具有的吸热和散热性能不同，下列物质中吸

4、热和散热速度最快的是（）A.沙子B.菜油C.冷水6.下列关于声音的说法正确的是（）A.声音的强弱与震动物体的松紧、长短、粗细有关B.声音能在固体、液体、气体和真空中传播，即声音的传播需要介质C.声音在固体中的传播速度最快，其次是液体，最慢是气体7.消化器官中，能把食物转化成人体可以吸收的养料的器官是（）A.口腔B.胃C.小肠8.蛋白质是我们长身体的营养，下列一组食物中含有丰富蛋白质的是（）A.玉米、小麦、高粱B.豆腐、鸡蛋、牛肉C.苹果、萝卜、黄瓜9.常用的整理信息的方法是（）A.实验和观察B.多极二分法C.排序和分类10.瑞典生物学家林奈设计了双名法给生物分类。种名描述了该生物的（）

5、A.个体特征B.亲缘关系C.生理功能得分评卷人四、我会回答。（每题10分，共20分）1.大自然中水有那些多姿多彩的化身？水在自然界是怎样循环的？（6分）2.请为学校食堂设计一份全天的食谱，注意配餐的科学性、合四年级科学试卷（苏教版）第1页（共4页）四年级科学试卷（苏教版）第2页（共4页）理性、实用性，填入下表：（9分）早餐午餐晚餐3、把一团纸紧塞在杯低，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会湿吗？为什么会这样？（5分）得分评卷人五、填出消化器官各部分的名称。（12分）六、实验题设计一个液体热胀冷缩实验， 请设计一个实验证明。（14实验名称：实验材料：实验过程：（6分）实验结论:四年级科学试卷（

6、苏教版）第1页（共4页）四年级科学试卷（苏教版）第2页（共4页）