高考物理二轮复习专题汇编解析word版---静电场讲含解析37.doc

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1、高考物理二轮复习专题汇编解析静电场考点要求专家解读物质的电结构、电荷守恒Ⅰ从历年高考试题来看,对电场知识的考查主要集中在以下几个方面:(1)多个电荷库仑力的平衡和场强叠加问题。(2)利用电场线和等势面确定场强的大小和方向,判断电势高低、电场力变化、电场力做功和电势能的变化等。(3)带电体在匀强电场中的平衡问题及其他变速运动的动力学问题。(4)对平行板电容器电容决定因素的理解,解决两类有关动态变化的问题。(5)分析带电粒子在电场中的加速和偏转问题。(6)示波管、静电除尘等在日常生活和科学技术中的应用。静电现象的解释Ⅰ点电荷Ⅰ库仑定律Ⅱ静电场Ⅰ电场强度、点电荷的场强Ⅱ电场线Ⅰ电

2、势能、电势Ⅰ电势差Ⅱ匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅰ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ示波管Ⅰ常用的电容器Ⅰ电容器的电压、电荷量和电容的关系Ⅰ纵观近几年高考试题,预测2019年物理高考试题还会考:1.本章基本概念的命题频率较高,主要涉及电场的力的性质(电场、电场力)及能的性质(电势、电势能)、平行板电容器,一般多以选择题出现.2.带电粒子在电场中的运动,是近几年高考中命题频率较高、难度较大的知识点之一,带电粒子在电场中的运动,一般涉及处理带电粒子(一般不计重力)和带电体(一般要考虑重力)在电场中的加速与偏转问题或者做匀速圆周运动等,运用的规律是把电场力、能量公式与牛顿运动定律、

3、功能原理以及磁场等内容联系起来命题,对考生综合分析能力有较好的测试作用考向01电场力的性质1.讲高考(1)考纲要求了解静电现象的有关解释,能利用电荷守恒定律进行相关判断;会解决库仑力参与的平衡及动力学问题;.理解电场强度的定义、意义及表示方法;熟练掌握各种电场的电场线分布,并能利用它们分析解决问题.3.会分析、计算在电场力作用下的电荷的平衡及运动问题。(2)小球受mg、绳的拉力T和电场力F作用处于平衡状态,如图所示根据几何关系有,得m=4.0×10–4kg【考点定位】电场强度,电场线,电势,电势能,曲线运动,带电粒子在电场中的运动【名师点睛】本题考查的知识点较多,应从曲线运

4、动的特点和规律出发判断出电子的受力方向,再利用相关电场和带电粒子在电场中的运动规律解决问题。2.讲基础(1)点电荷及库仑定律①点电荷:是一种理想化的物理模型;当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷.②库仑定律:内容:公式:;做静电力常量k=9.0×109N•m2/C2.适用条件:真空中;点电荷。(2)电场强度①物理意义:表示电场的强弱和方向.②定义:③定义式:④电场强度是矢量,正电荷在电场中某点受力的方向为该点电场强度的方向,电场强度的叠加遵从平行四边形定则.(3)电场线①定义:为了直观形象地描述电场中各点电场强度的强弱及方向,在电场中画出一

5、系列的曲线,使曲线上各点的切线方向表示该点的电场强度方向,曲线的疏密表示电场强度的大小.【趁热打铁】(多选)如图所示,矩形区域MNPQ内有水平向右的匀强电场,虚线框外为真空区域。半径为R,内壁光滑、内径很小的绝缘半圆管ADB固定在整直平面内,直径AB垂直于水平虚线MN,圆心0恰在MN的中点,半圆管的一半处于电场中,一质量为m,可视为质点的带正电,电荷量为q的小球从半圆管的A点由静止开始滑入管内,小球从B点穿出后,能够通过B点正下方的C点。重力加速度为g,小球在C点处的加速度大小为.则下列说法正确的是A.匀强电场的场强E为B.小球在到达B点时,半圆轨道对它作用力的大小C.球流

6、够到达B点正下方C点,虚线标MNPQ的高度不大于D.从B点开始计时,小球从B运动到C点的过程中,经过时间时动能最小【答案】BD小球从B→C   水平方向匀减速运动,竖直方向自由落体运动,ax=g;ay=g设向左减速时间为y=g(2t)2=宽度应满足条件L>2R,高度满足条件H≥R,选项C错误;当F与mg的合力与v垂直时,小球的动能最小,设经过的时间为t,则vy=vx;vy=gtvx=vB−gt∴t=,选项D正确;故选BD.案例2.(多选)如图所示,一带电小球固定在光滑水平面上的O点,虚线a、b、c、d是带电小球激发电场线的四条等距离的等势线,一个带电小滑块从等势线d上的1处

7、以水平初速度运动,结果形成了实线所示的小滑块运动轨迹.1、2、3、4、5是等势线与小滑块运动轨迹的一些交点.由此可以判定(  )A.固定小球与小滑块带异种电荷B.在整个运动过程中小滑块具有的动能与电势能之和保持不变C.在整个过程中小滑块的加速度先变大后变小D.小滑块从位置3到4和从位置4到5的过程中,电场力做功的大小关系是W34=W45【答案】BC【趁热打铁】如图所示,地面上空有水平向右的匀强电场,将一带电小球从电场中的A点以某一初速度射出,小球恰好能沿与水平方向成角的虚线由A向B做直线运动,不计空气阻力,下列说法

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