中德合作楼宇智能化专业试点项目实践与探索(精选).doc

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1、中德合作楼宇智能化专业试点项目实践与探索江苏省常州建设高等职业技术学校王建玉213016摘要:本文根据中德合作楼宇智能化专业试点项目的具体实施情况,对中德双方楼宇智能化专业的课程设置、培养目标、教学方式、学习方法及评价方式等做了全面的分析,指出楼宇智能化工程技术专业的课程改革的具体思路。关键词:楼宇智能化中德合作学习领域PracticeandExplorationofthecooperativeitembetweenChinaandGermanyinthedemonstrationofintelligentbuildingWangJianyuJiangsuChangzhouHigher

2、VocationalSchoolofConstruction,Changzhou213016,ChinaAbstract:AccordingtothePracticeofthecooperativeitembetweenChinaandGermanyinthedemonstrationofintelligentbuilding,thisarticledoesacomprehensiveanalysisfortheircurriculum,trainingobjectives,teachingmethods,learningmethodsandevaluationmethods,puts

3、forwardthereformideasofIntelligentbuildingsprofessionalcourses.Keywards:intelligentbuilding,CooperationbetweenChinaandGermany,Fieldsofstudy随着经济的发展和社会进步,人们对生活和工作的居住与办公环境提出了舒适健康、安全可靠、高效便利、节能环保,以及适应信息社会、运用信息化手段和设备的新需求。智能家居、智能小区和智能大厦的建设得到蓬勃发展,企业迫切需要一批懂设计、会管理、具有很强施工能力的楼宇智能化专业人才。经过几年的教学改革,楼宇智能化专业已经在课程

4、体系、教学模式和教学方法以及考核方式等方面有了突破性的改革,但离真正的理想状态还有很大一段距离。积极借鉴别国先进职业教育办学经验,是尽快完善课程改革的最有效的途径之JO德国职业技术教育走在世界前列,对提高全民劳动素质、保证经济发展起到了不可替代的作用,一直被认为是德国经济迅速腾飞的“秘密武器”。在科学技术发展的快速化、经济全球化、欧洲一体化等多种因素的影响下,德国政府从1998年开始,对传统的“双元制”教学模式进行了大刀阔斧的改革,突破职业学校以专业体系为导向的课程,完成了以职业任务和行为过程为导向的学习领域的课程改革。德国课程改革的理念与新的教学模式对我们有许多借鉴之处。正是基于这个

5、原因,由中国建设教育协会组织的楼宇智能化专业中德合作项目在国内几所建筑类高职院校中进行了具体实施。我们学校作为试点学校之一,参加了培养方案的修订,师资培训等工作,目前己经招收由30人组成的中德合作楼宇智能化专业试点班,按照德国教学模式进行教学。在试点项目实施过程中我们对中德双方楼宇智能化工程技术专业的课程体系、教学方案、教学理念、培养方式和评价方式等作了详细而深入的研究,现将其中一些差异做如下分析。—、课程体系与内容的安排德国的楼宇智能化专业共分为十一个学习领域,它们是分析并检查设备(60课时)、房屋技术中的电气设备调试与维护1(24课时)、保证设备的供电与安全(84课时)、动力技术设

6、备安装、调试和修理1(12课时)、设备控制系统编程与实施控制(72课时)、选择传动系统,并将其纳入其它设备(60课时)、房屋技术中的电气设备调试与维护2(70课时)、动力技术设备安装、调试与修理2(70课时)、住宅建筑与专用建筑中通信系统计划与实施(98课时)、动力技术与楼宇设备计划与实施(70课时)、动力与楼宇技术设备维护与变更(56课时)。我们的教学计划中的20门专业课程,它们是:智能化建筑系统技术基础(72课时)、建筑识图(72课时)、电工基础(108课时)、电子技术(96课时)、单片机原理与应用(136课时)、可编程控制器的应用(64课时)、CAD(72课时)、综合布线系统(7

7、2课时)、房屋建筑学(72课时)、计算机硬件维修技术(64课时)、专业英语(64课时)、弱电系统的设图与绘制(68课时)、实用组网技术(68课时)、暖通空调技术(64课时)、建筑智能化系统施工组织(64课肘)、安防自动化系统工程施工(68课时)、消防自动化系统施工(68课时)设备自动化系统施工(68课时)、建筑智能化系统造价(68课时)。德国以学习领域为单元的课程,是一种行动体系课程的内容编排,它是针对行动顺序的每一个过程环节来传授相关的课程内

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